Aspectos Filosoficos Da Educação Infantil

DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1 INTRODUÇÃO O Estágio V foi realizado no Centro de Educação Infantil Uni Duni Tê Jardim Escola localizado na Rua Rolf Colin, 138, Bairro América, Cidade: Joinville/SC, tendo a Olga Maria Parucker como diretora geral do Jardim. O estágio foi realizado na sala da professora Aline Gonçalves e o auxiliar americano Jason Tate, com crianças da idade de três e quatro anos do Jardim II nos dias 10 à 15 de abril de 2011. O estágio foi realizado em

O LUDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Colocar nome do Autor1 RESUMO: Palavras-Chave: ABSTRACT: Keywords: INTRODUÇÃO 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Para Huizinga (1990) foi um dos precursores ao estudo sobre jogos em diferentes línguas e culturas. Diante de seus estudos acabou por definir o jogo como manifestações competitivas, acrescendo que: O jogo é uma atividade de ocupação voluntária,…

Catarina, Campus de Capinzal. PROFESSOR ORIENTADOR: ROSELANGE BARETTA Capinzal 2014 TEMA Projeto político pedagógico TITULO Desmistificação do PPP 1.1 IDENTIFICAÇÃO INSTITUIÇÃO – UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL PINGUINHO DE GENTE ÁREA DAS CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE PEDAGOGIA TÍTULO DO PROJETO PROFESSOR ORIENTADOR: ROSELANGE BARETTA TEMPO DE EXECUÇÃO: FEVEREIRO A JULHO DE 2014 1.2 JUSTIFICATIVA O…

AS TEORIAS QUE FUNDAMENTAM A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Agnaldo Chaves Cabral Prof. Isolete Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI História – Pedagogia da Educação Infantil 14/08/10 RESUMO A partir das questões que se evidenciam, está despontando, atualmente, uma pedagogia da educação infantil que respeite a criança como cidadã e a coloque no centro do processo educacional. As preocupações com a infância abrem novas possibilidades e um novo caminho

Fundamental, buscando analisar seus projetos , desenvolvendo uma pesquisa qualitativa,utilizando uma coleta de dados. JUSTIFICATIVA- Todo e qualquer processo que envolva EDUCAÇÂO são importantes, porém, o que literalmente envolve Ensino-Aprendizagem, considero o carro chefe de todo o processo que dá vida a educação , é aquele que encaminha , dá ação as ideias e transpõe as barreiras e as dificuldades relacionadas ao currículo de uma escola. Considero relevante toda e…

dialética (a arte do diálogo, da contraposição e contradição de idéias que leva a outras idéias) como fundamento epistemológico (epistemologia ou teoria do conhecimento. Ciência, conhecimento e discurso são ramos da filosofia que tratam dos problemas filosóficos relacionados à crença e ao conhecimento), onde ele define o ser humano como geneticamente social. AULA 08 • A PSICOLOGIA DE HENRI WALLON Conhecendo Henri Wallon Henri Wallon (1879-1962), ordem de formação: médico,…

ESTUDO DIRIGIDO : Aspectos da Demografia - CAP 1 1) O que é população economicamente ativa? São pessoas que trabalham ou que estão procurando emprego são estas pessoas que produzem para o país e que integram o sistema produtivo,no Brasil os homens representam 58% e as mulheres 42% daqueles que desenvolvem atividades em distintos setores da economia. 2) Qual a relação entre gastos do governo e a faixa etária da população . Países com população jovem direcionam…

Impossível de acontecer? Não. Assim, é à escola, assim é a educação, não é contrário à criação ou invenção, mas... Transformadora porque é transformada, Parâmetros Curriculares Nacionais, é um referencial, propulsor destas transformações. Porque assim é a educação, o homem... Conceber seja em qualquer área do saber como: Biologia, Física, Sociologia, ou mesmo, á psicologia, entre outras. Uma conceituação exata, única, do que seja educação em todos e pelos conceitos racionais e…

Metodologias do Ensino da Cultura Corporal - Nepecc/UFU EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONCEITO E FUNDAMENTOS FILOSÓFICO-PEDAGÓGICOS PARA O PCTP/EF 1. 2 Gabriel Humberto Muñoz Palafox 3 Dinah Vasconcellos Terra 4 Alda Lúcia Pirolo 5 Gislene Alves do Amaral RESUMO Apresenta uma concepção de Educação Física, que procura fundamentar-se numa perspectiva histórico-cultural de homem, de mundo e de sociedade. Procura refletir a leitura do real, mostrando a Educação Física como sendo uma profissão…

[pic] a) RENATA FERNANDES MARTINS metodologia do ensino das artes na educação infantil Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Interdisciplinar, sob a orientação da professora Melina Klaus e do profesor Fábio Goulart de Andrade. Tutor…