As Tempestades Paradigmáticas Questionamentos Sobre A Continuidade Na Aplicação Do

incorporada à matéria fônica, o mistério da palavra, do símbolo lingüístico, do Logos, um mistério que pede para ser elucidado. “ Roman Jakobson “Minha pátria é minha língua.” Fernando Pessoa Um curso de Letras é o lugar onde se aprende a refletir sobre os fatos lingüísticos e literários, analisando-os, descrevendo-os e explicando-os. A análise, a descrição e a explicação do fato lingüístico e literário não podem ser feitas de maneira empírica, mas devem pressupor reflexão crítica bem…

34, 1994]. As ciências e seus intérpretes ... -~.-. 11 ciologia? Ora, a sociologia é uma ciência e, no caso, uma ciência que ambiciona tornar-se super-ciência, aquela que explica todas as demais. Mas como escaparia da desqualificação que lança sobre as outras? Ela se desqualifica portanto a si própria e não pode pretender impor o seu próprio plano de leitura. Outros jogam o jogo do realismo: como, se tudo não passa de vínculo social, ou seja, convencional e arbitrário, pudemos enviar…

buscando vinculá-la com a nova etapa de desenvolvimento do capitalismo mundial denominada mundialização do capital. Este pequeno livro surgiu da necessidade urgente de uma publicação que pudesse expressar, de modo sintético, a nossa interpretação sobre as transformações do mundo do trabalho. Estavámos preparando a disciplina “Trabalho e Globalização”, que iriamos dar no 2º semestre de 1999, no Programa de Mestrado em Ciências Sociais da UNESP-Marília, quando decidimos reunir…

Durkheim, ou aquela da magia por Mauss e Hubert. Em tempos mais modernos temos Geertz. Sua magnífica comparação entre duas modalidades de islamismo em Islam Observed termina com uma discussão sobre como os islamismos marroquino e javanês lidam com a ciência (vale dizer, lidam com o Ocidente). Porque num livro sobre religião se torna necessário falar de ciência? Não é meu propósito, aqui, discutir essa questão do pensamento antropológico, o que daria lugar a todo um ensaio específico. Mas…

Masrour Milani .................................................................... • Educação para a paz: desenvolvimento histórico, objetivos e metodologia – Martha Jalali Rabbani ............................................. • Cultura, educação para, sobre e na paz – Rosângela Azevedo Corrêa ............................................................. • A promoção da cidadania mundial através da educação – Marlova Jovchelovitch Noleto…

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 98 ANEXO 1 – Informações sobre o Curso Lato Sensu em Educação Ambiental da UCP 108 ANEXO 2 – Ementa e programa da disciplina Ecologia e Educação Ambiental 111 1. INTRODUÇÃO A crise socioambiental que o mundo começa a sentir mais fortemente a partir do século XX, exige discussões em torno da relação entre meio ambiente e desenvolvimento econômico. Na década de 1960, começam, com maior frequência, os questionamentos sobre as consequências desse modelo,…

Atlântica e pelo planeta transcende o fazer profissional promovendo um encantamento que se propaga nas interrelações. Por fim, agradecemos a todos os gestores que participaram deste projeto e que contribuíram com seus conhecimentos para darmos continuidade a uma ideia que hoje vem a lume com a publicação de Saberes e Fazeres da Mata Atlântica do Nordeste: lições para uma gestão participativa. Com este trabalho, esperarmos contribuir para o avanço da Gestão Participativa da Mata…

Consultiva sobre a Elaboração de um Instrumento Informativo que apoie os Sistemas Comunitários e a Atenção Primária à Saúde". Essa Reunião, financiada pela Fundação W.K. Kellogg, teve como meta sondar os instrumentos informativos que contribuiriam para a integrar a prática de enfermagem em saúde coletiva à formulação da classificação internacional de enfermagem. A Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn) se fez representar no evento, assumindo o compromisso de: disseminar as…

formas e categorias verbais. A partir daí são configu rados os fenômenos que constituem o objeto de um estudo textual -discursivo do verbo, dentre os quais são analisados mais detidamente os fenômenos de ordenação/seqÜenciamento de situações e de continuidade estabelecidos pelo verbo em diferentes tipos de texto. Fica configurado, nesta tese, um projeto de pesquisa para o estudo textual-discursivo do verbo que pode ser aplicado não só ao Português. Autor: Luiz Carlos Travaglia…

José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E Engels UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 2 2 José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E Engels Tese apresentada à Faculdade de Educação da Unicamp para a obtenção do título de Livre Docente junto ao Departamento de Filosofia e História da Educação. UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 3 4 © by José Claudinei Lombardi, 2010.