As Representações Sociais Para Moscovici

1- O que é psicologia Social? Área da Psicologia que procura estudar a interação social. É o estudo das “manifestações comportamentais suscitadas pela interação de uma pessoa com outras, ou pela mera expectativa de tal interação. 2-O que é psicologia sócio-historica? Busca de construção de Psicologia que superasse as tradições positivistas e estudasse o homem e seu mundo psíquico como uma construção histórica e social da humanidade. No Brasil a Psicologia Sócio-Histórica constitui-se…

A psicologia social quanto dialética qualitativa analiza o indivíduo nas suas influências sociais, levando em conta a história do indivíduo, desde seu nascimento. Sendo assim o objeto da psicologia social na visão dialética quantitava é a questão sócio histórica, porque são essas condições que dão origem à familia, influenciam a linguagem, emoções etc. Wundt desempenhou papéis importantíssimos para a psicologia , por dois argumentos principais: o primeiro, claro, foi que destacou a…

escárnio na tradição cultural luso-brasileira, com base nas cantigas galego-portuguesas do século XIII e nas canções de zombaria contemporâneas. Utilizam-se os princípios do paradigma indiciário de Ginzburg para detectar e interpretar as representações e o imaginário social que orientam a produção do gênero escárnio. A hipótese é que os autores, homens, se utilizam do gênero para legitimar e autorizar a discriminação e a zombaria contra as mulheres que estão fora do padrão predominante…

RESUMO Esta pesquisa teve como objetivo compreender as representações sociais de violência urbana para policiais civis da cidade de Recife. Utilizou como suporte teórico a Teoria das Representações Sociais desenvolvida por Serge Moscovici, que visa compreender as teorias do senso comum enquanto conhecimentos construídos coletivamente. O estudo firma sua importância diante das dimensões e repercussões alcançadas pela violência urbana atualmente, o que se pode julgar através dos…

ADEPTOS DO CANDOMBLÉ E SUA REPRESENTAÇÃO SOCIAL INTERGRUPAL Kueyla Andrade Bitencourt – Faculdade Juvêncio Terra (orientador) kueyla@yahoo.com.br Geralda Alves Faria – FJT gerinha12@hotmail.com Patrícia Rosângela Pereira da Costa – FJT patriciapdacosta@gmail.com Rita de Cássia Santos – FJT ritath@ibest.com Ustana Rangel Rodrigues – FJT ustanarangel@hotmail.com Vanessa Rocha Lima – FJT vana-mt@hotmail.com Resumo Este estudo foi realizado em um terreiro de candomblé, na cidade…

revisão, constatou-se que a literatura do contexto aborda o aspecto funcional no âmbito familiar podendo atuar como fatores de propensão ao envolvimento dos adolescentes com substâncias psicoativas. Conclui-se que há necessidades de redução dos riscos sociais e ampliação de medidas profiláticas associada à necessidade de aprofundar a investigação buscando verificar as relações entre adolescentes, drogadição e família. Palavras-chave: Adolescência; drogadição; família. ABSTRACT The…

PSICOLOGIA SOCIAL Alunos IDEOLOGIA A ideologia nem era mencionada, ao se falar em Psicologia social. O conceito e a teoria da ideologia se fizeram mais presentes na Psicologia Social a partir da década de 70, quando muitos autores, principalmente da Europa e América Latina, começaram a incorporar o tema em seus estudos. Talvez não exista conceito mais complexo, escorregadio e sujeito a equívocos, no campo das ciências sociais, do que o de ideologia. Apesar do nome como

presentes na avaliação que universitários fazem a respeito de supostos usuários das cotas. Na pesquisa, foram aplicados diferentes tipos de questionários em 403 estudantes de uma universidade pública paulista, os quais objetivaram verificar se suas representações sobre esse tema variavam conforme as possibilidades de ingresso na universidade, a saber: vestibular simples, cursinhos para alunos carentes e cotas e, conforme os públicos-alvo enfocados, negros ou alunos de escolas públicas.…

1. TÍTULO PROVISÓRIO REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO 2. PROBLEMA DE PESQUISA Verificar qual a Representação Social de professores das primeiras séries do ensino fundamental,em relação a seus alunos.Levando em consideração os contextos Sócio-econômicos,Culturais,influenciadores do trabalho pedagógico e consequêntemente,da dinâmica escolar. 3. OBJETIVOS Evidenciar como o professor entende sua relação com os alunos; Descrever como se opera essa…

CONHECIMENTO HUMANO. Todos os teóricos entendem o senso comum dessa forma? TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS MOSCOVICI "Um conjunto de conceitos, proposições e explicações criado na vida quotidiana no decurso da comunicação interindividual. Sendo então, o equivalente, na nossa sociedade, dos mitos e sistemas de crenças das sociedades tradicionais; podem ser vistas como o versão contemporânea do senso comum." (Moscovici, 1981, p. 181) E O SABER ANTERIOR A CIÊNCIA EMPÍRICA? Mesmo sem…