As Relações Que Têm Sido Estabelecidas Entre A Didática E A Pedagogia

“espanhol” que, de há muito, vem me socorrendo com sua imprescindível amizade e com seu impecável “português”. 9 Quero, ainda, revelar que, nesta dificuldade em que me vejo na circunstância do agradecer - referindo-me à quase uma década de relações -, considero a cooperação e o conflito como parceiros do crescimento, e, assim, lembro-me de Rui Barbosa: “Por mais desagrestes que sejam os contratempos da sorte e as maldades dos homens, raro nos causam mal tamanho, que não nos façam…

da prática operado pela pesquisa-ação crítico colaborativa. O processo formativo orienta-se por uma Pedagogia Libertadora aliada a uma Pedagogia Critico Social dos Conteúdos e assume, no bojo destas perspectivas epistemológicas, a Pedagogia da Alternância como forma de estruturar o processo que articula a formação contínua de docentes aos processos de investigação em educação e a produção de didáticas (metodologias de ensino) para dar conta das especificidades da Educação do Campo no…

Ferreira Tutora Presencial: Patrícia Ancheschi Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Educação Profissional e Educação em Ambientes Não Escolares do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação das tutoras: a distância: Mestra Rejiane Platero Ferreira e presencial: Patricia Ancheschi .

histórico”. De modo que, para esta fase da pesquisa, o recorte foi dado em torno de obras de Wolfgang Ratke – séculos XV e XVI e João Amós Comenius – século XVI, no que respeita a manuais de leitura e ensino de línguas desenvolvidos por eles. Na Didática Magna e em extratos da Pampedia e da Orbis Sensualium Pictus, todas escritas por Comenius, e na Arte de Ensinar – textos escolhidos, de Ratke, foi possível rastrear significativas mediações para elucidar a gênese dos manuais de…

o qual possuía muita afinidade, principalmente nas opções pessoais e profissionais, tendo em vista que Antonio Armando de Aguiar foi professor universitário, na área da Educação, e Wanda era Licenciada em História Natural e Pós-Graduada em Pedagogia e Didática Aplicada à Enfermagem, além de haver realizado estudos prioritários na área especifica da Enfermagem. A Influência do Contexto Familiar na Trajetória de Wanda Aguiar Horta Wanda Cardoso de Aguiar era filha de Alberico…

PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM: AS TECNOLOGIAS E RECURSOS EDUCACIONAIS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA Produção de aprendizagem apresentada a UTA Educação, Ciência e Tecnologia, no curso de Pedagogia á Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO.............................................................................................. 04 2 - AS TECNOLOGIAS E RECURSOS EDUCACIONAIS NA PRATICA…

frente às transformações e demandas sociais na contemporaneidade. Objetivamos propor reflexões sobre o papel da educação e da escola frente à nova ordem social estabelecida com o desenvolvimento tecnológico e a existência do ciberespaço, um mundo imaterial paralelo ao mundo físico que se constitui palco de inúmeras e importantes relações e interações do homem. A metodologia utilizada para o desenvolvimento dos estudos tem por base a pesquisa teórica, fundamentada por meio de…

TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL CAMPUS PORTO ALEGRE PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Março de 2012. 2 1- Dados de Identificação Dados gerais Tipo:( )Bacharelado ( )Seqüencial (X)Licenciatura ( ) Curso Superior de Tecnologia Modalidade: (X ) presencial ( ) a distância Denominação do Curso: CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Habilitação: Licenciado em Pedagogia Local de oferta: IFRS - Campus Porto Alegre Turno de funcionamento: Noite Nº de…

reflexão sobre o papel do pedagogo, sua formação e atuação, apoiando – se, além da literatura específica, na legislação anterior e atual para recompor a história do Curso de Pedagogia em diferentes contextos políticos, sociais e econômicos das respectivas épocas. Situo – se desde a criação do curso de Pedagogia, que surgiu em 1939, em que as disciplinas de conteúdo tinham duração de três anos. Em relação ao tema Gestão, destaca-se como fator relevante a diferença entre…

ANHANGUERA UNIDERP – CAMPINAS 02 CURSO DE PEDAGOGIA – EAD Adriana Lima da Silva RA: 6500252011 Alex Fabiano da Silva RA: 6057477935 Juliana Silva Souza RA: 7527593628 Orenil Caetano RA: 6786377271 Daiane Costa Paranhos RA: 7376566827 ATPS – Fundamentos Filosóficos da Educação. Campinas/SP 2013 ANHANGUERA UNIDERP – CAMPINAS 02 CURSO DE PEDAGOGIA – EAD Adriana Lima da Silva RA: 6500252011 Alex Fabiano da Silva RA: 6057477935 Juliana