As Relações Dependentes Do Ego

encarrega de vigiar o sujeito constantemente, como uma consciência ativa e reguladora de suas atividades. Freud apresenta, no terceiro capítulo dessa obra, um conceito inicial do que poderia vir a ser o superego, por ora ainda atribuindo essa função ao ego, vinculado ao ideal de eu. Esse agente sobre o qual teoriza Freud aparece primeiramente externo ao sujeito nas vozes dos pais ao designarem limites de conduta à criança, por exemplo, e depois se instauram no próprio sujeito, podendo…

cosmogônica. O mundo e o inconsciente predominam e formam o objeto do mito. O ego e o homem encontra-se apenas nascentes, sendo o seu nascimento, o seu sofrimento e a sua emancipação as etapas do mito da criação. No estagio da separação dos pais do mundo a semente da consciência do ego finalmente se afirma. Enquanto ainda se encontra nas dobras do mito da criação, essa semente penetra no segundo ciclo, no mito do herói onde o ego a consciência e o mundo humano se tornam cônscios de si…

desenvolvimento pessoal que envolve o estabelecimento de uma conexão entre o ego, centro da consciência, e o Self, centro da psique total, o qual, por sua vez, inclui tanto a consciência como o inconsciente. Para Jung, existe interação constante entre a consciência e o inconsciente, e os dois não são sistemas separados, mas dois aspectos de um único sistema, por isso é tão importante manter a comunicação e o equilíbrio do eixo ego-Self. A psicologia junguiana está basicamente interessada…

realidade (ego). Em 1930, com a morte de seu filho, realiza um grande trabalho sobre os estados depressivos, somando ainda com a oposição de sua filha Melita ao seu trabalho, escreve uma obra importante para colaboração dos estados maníaco depressivo. Contribuição a psicanálise : culpa e repressão inveja e gratidão. 2) explique o que MK ensina sobre as posições? As relações de objetos começam desde o nascimento, essas relações envolvem fantasias, ansiedades e defesas do bebe. As…

gratificação de necessidades libidinais sem conflitos excessivos ou ambivalência com desejos sádicos orais. | Traços patológicos | Gratificações ou privações excessivas podem resultar em fixação libidinal. Gerando um individuo excessivamente dependente. | Traços de caráter | A resolução bem-sucedida da fase oral proporciona uma base para desenvolver capacidades de dar e receber sem dependência excessiva ou inveja, capacidade cofiar nos outros,sentimento de independência e autoconfiança. |

sexualidade para serem as relações socias. A cada etapa, o indivíduo cresce a partir das exigências internas do seu ego mas também, das exigências do meio que está inserido, sendo portanto essencial a análise da cultura e da sociedade em que o indivíduo está inserido. Em cada estágio, o ego passa por uma crise que pode ter uma resolução positiva ou uma resolução negativa; de uma resolução positiva, surge um ego mais rico e forte, já uma resolução negativa origina um ego mais fragilizado (Rabello

invés de assimilar o conteúdo passivamente, reconstrói o conhecimento existente, dando um novo significado (o que implica novo conhecimento). Assim esta teoria baseia-se em que o ser humano não nasce inteligente, mas também não é totalmente dependente da força do meio. Desta forma, interage com o meio ambiente respondendo aos Estímulos Externos, analisando, organizando e construindo seu conhecimento, num processo contínuo de fazer e refazer. É necessário compreender o conceito de Mediação

vergonha (18 meses – 3 anos) – Este período é dominado pela contradição entre a autonomia e o exercício de uma vontade própria, e o seu versus negativo, constituído pela dúvida e pela vergonha de quem se pode “expor” demasiado quando ainda se é tão dependente. A criança precisa de poder experimentar e de se sentir protegida no processo de autonomização. As virtudes básicas que resultam desta crise são a força de vontade e o autocontrole. Esta fase corresponde fase oral freudiana.…

aprendizado. Essa é uma visão simplista, a visão dos teóricos atuais é que os fatores inatos só podem se manifestar como resposta ao ambiente e que os fatores ambientais só podem funcionar de uma estrutura já existente. Ou seja, o desenvolvimento é dependente de fatores inatos e empíricos, o ser humano não é moldado exclusivamente do ambiente ou de sua constituição biológica, é um ser que seleciona estímulos e ignora outros, de acordo com sua capacidade de percepção, isso implica na…

São esforçadas, trabalhadoras e organizadas, acreditando que isso as faz merecedora. Consideram as coisas boas que têm como provas de suas virtudes, não como coisas para desfrutar. Buscam ser independente dos outros e evita que os outros sejam dependentes delas. Tipo 2 - Amigável e orgulhoso As pessoas do Tipo 2 são prestativas, porque gostam de ajudar os outros preocupando-se mais com os outros do que consigo. Seu vício emocional inconsciente é o orgulho, que por serem…