As Regularidades Dos Fenomenos Naturais Fisicos E Sociais

administrador, não somente no sentido da compreensão do conhecimento matemático, mas, também, na análise de fenômenos ou problemas existentes em seu entorno sociocultural. A estruturação para o trabalho com o conhecimento matemático dá-se por meio de: um circuito epistemológico do conhecimento, que é proposto pela matematização horizontal e vertical; contextualização adequada de fenômenos da realidade; descontextualização do objeto matemático; e, por fim, recontextualização dessa…

O Pensamento Científico sobre o Social Ao longo da história da humanidade, os seres humanos buscaram orientação de diversos modos como fonte de verdade para explicação dos fatos ou da realidade. Entre estas podemos citar (Horton e Hunt): a intuição, a autoridade, a tradição, o bom senso e, finalmente a ciência. A Intuição Podemos definir intuição como a capacidade de perceber, discernir ou pressentir uma explicação independente de qualquer raciocínio ou análise. Como fonte de…

muito, tendemos a agrupá-las. Agrupamos as coisas em função da cor, do tamanho, ou do cheiro. (Os elementos semelhantes são agrupados). c) Regularidade: A disposição formal bem organizada entre todos os elementos do objeto, trazendo regularidade de forma simples e clara. A harmonia por ordem traz uniformidade entre as unidades e a harmonia por regularidade traz elementos absolutamente nivelados em termos de equilíbrio visual. d) Boa forma: A realidade é organizada ou reduzida à forma…

mundo físico/material. A filosofia positiva ou positivismo corresponde a uma forma de entendimento do mundo, do homem e das coisas em geral: ele entende que os fenômenos da natureza acham-se submetidos a leis naturais, que a observação descobre, que a ciência organiza e que a tecnologia permite aplicar, preferencialmente em benefício do ser humano. As leis naturais existem nas várias categorias de fenômenos, que Augusto Comte distinguiu em sete: há fenômenos matemáticos, astronômicos,…

gráficos e representações geométricas. 3. Consultar, analisar e interpretar textos e comunicações de ciência e tecnologia veiculados por diferentes meios. 4. Elaborar comunicações orais ou escritas para relatar, analisar e sistematizar eventos, fenômenos, experimentos, questões, entrevistas, visitas, correspondências. 5. Analisar, argumentar e posicionar-se criticamente em relação a temas de ciência e tecnologia. 6. Identificar em dada situação-problema as informações ou variáveis…

experimentos. O filósofo natural deveria observar as condições em que determinado fenômeno ocorria (tábua de presença) e as condições em que ele não ocorria (tábua de ausência), e registrar os diferentes graus de variação do fenômeno a fim de descobrir possíveis correlações entre as variações (tábua das graduações). Feitas as observações, o pesquisador procuraria estabelecer induções amplificadoras (generalizações), extraindo o que existe de geral em uma coleção de fenômenos e estendendo…

PRIMEIRO CICLO Ciências Naturais no primeiro ciclo O processo de aprendizagem das crianças, tendo ou não cursado a educação infantil, iniciase muito antes da escolaridade obrigatória. São freqüentemente curiosas, buscam explicações para o que vêem, ouvem e sentem. O que é isso? Como funciona? Como faz? E os famosos porquês. São perguntas que fazem a si mesmas e às pessoas em muitas situações de sua vida. As fontes para a obtenção de respostas e de conhecimentos sobre o mundo vão…

AUGUSTO COMTE Assim escreveu Comte: “Depois de ter explicado as leis naturais que devem determinar, no sistema da sociabilidade moderna, a indispensável concentração das riquezas entre os lideres industriais, a filosofia positiva mostrará que para os interesses populares pouco importa em que mãos habitualmente se encontram os capitais contanto que sua utilização normal seja necessariamente útil à massa social. Ora, esta condição essencial, pela sua natureza, depende muito mais dos meios

têm de ser relativizadas pelo seu contexto e a sua mudança) 2. dualismo cartesiano – distinção fundamental entre a natureza e os seres humanos/entre a matéria e a mente/entre o mundo físico e o mundo social. A ciência como busca de leis universais. O mundo físico interfere com o mundo social. Nos finais do século XVII e inícios de XIX, assiste­se ao desenvolvimento do Estado Moderno, em que era necessário o conhecimento exacto para basear as decisões. A revitalização da universi

Aula 1: Introdução às Ciências Sociais: contexto histórico do surgimento Como sabemos, a ciência (ou o pensamento científico) nada mais é que uma das maneiras de conhecermos o mundo do qual participamos. Não é a única forma de conhecer o mundo, nem a primeira. O homem sempre produziu saber sobre suas experiências. Este saber reflete crenças e valores que se tem sobre os eventos. O senso comum, a religião e a filosofia são fontes de produção de conhecimento e procuram compreender os…