As Raízes Históricas Da Informática Na Educação

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA POLO DE APOIO URUGUAIANA RS ADMINISTRAÇÃO MATEMÁTICA APLICADA PROFA. MA. IVONETE MELO DE CARVALHO URUGUAIANA RS 2013 SUMÁRIO Introdução.............................................................................................................. 01 ETAPA 1............................................................................................................... 02 1.1 – Passo 01

INTRODUÇÃO Estágio Supervisionado na Escola Municipal CEI Érico Veríssimo, atende a sociedade nas modalidades de: • Educação Infantil; • Ensino Fundamental; • Educação de Jovens e Adultos; ● Educação Especial. Como quesito essencial para obtenção de conclusão do Curso de Pedagogia, o estágio supervisionado visa proporcionar ao formando subsídios fundamentais para execução da profissão de docente. Aliado a teoria à prática, objetivando um conhecimento…

Oliveira Angelina de Lima Alves Erisberg Silva Albuquerque Lauro Leite Filho Leandro Sipriano de Lima Equipe Técnica da Secretaria Municipal de Cultura CONSELHO MUNICIPAL DE CULTURA Órgãos Governamentais Secretaria de Cultura Secretaria da Educação Secretaria da Saúde Secretaria do Desenvolvimento e Inclusão Social Secretaria da Agricultura, Recursos Hídricos e Meio Ambiente Câmara Municipal de Vereadores Órgãos Não-Governamentais Associação Beneficente Luzia Lopes…

O ESTÁGIO NO CURSO DE PEDAGOGIA CAMPINAS 2013 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL CAMPINAS 2013 Introdução O presente trabalho é resultante de uma observação realizada para a disciplina de estágio no curso de pedagogia, da unidade

portuguesas nos séculos XV e XVI, tornou-se um dos poucos idiomas presentes na África, América, Ásia e Europa, sendo falado por mais de 250 milhões de pessoas. Este texto procura inicialmente apresentar um pouco da história desta língua, partindo das raízes latinas na Europa até o português moderno. Em seguida, apresenta a situação atual do português nos diversos países e regiões do mundo onde ele é falado. Atualmente,…

estruturais, através do contato com modelos. Noções intuitivas de equilíbrio, vínculos e graus de liberdade; solicitações, tensões, deformações; comportamento elástico dos materiais; isotropia e anisotropia; estabilidade e instabilidade. Evolução histórica dos sistemas estruturais. Pesquisa de formas estruturais por processos de livre avaliação. Noções de rigidez pela forma. Observações de soluções da natureza FAH110-Historia da Arquitetura e das Artes I – 2 Créditos / 30 Horas…

construções de pirâmides, diques, canais de irrigação e estudos de astronomia. Os gregos antigos também desenvolveram vários conceitos matemáticos. Atualmente, esta ciência está presente em várias áreas da sociedade como, por exemplo, arquitetura, informática, medicina, física, química etc. Podemos dizer que em tudo que olhamos existe a matemática. Os textos matemáticos (em escrita cuneiforme) mais antigos foram encontrados na Mesopotâmia. Na China, é inventado o ábaco, primeiro…

liberdade e fraternidade. Outros, porém, afirmam que a pós-modernidade seria apenas uma extensão da modernidade. Em Filosofia e na Teoria Crítica, pós-modernidade refere-se ao estado ou condição da sociedade existir depois da modernidade, uma condição histórica que marca o fim da modernidade. Essa concepção é assumida pelos filósofos Jean-François Lyotard e Jean Baudrillard. Já por sua vez, a globalização surgiu para atender ao capitalismo, e aos países desenvolvidos. É um…

diferenciação: estilística, regional, sociocultural, ocupacional e etário. A variação pode ocorrer em algum ou em vários dos sub sistemas constitutivos da língua (fonética, morfológica, léxica e semântica). E pode se dividir também em variações: histórica, social, estilística e geográfica. As frases ditas por cada um de nós não são construídas por nós próprios, mas sim por tudo o que nos fez tornar o que somos hoje: nossa família, o lugar onde nascemos e em que vivemos as escolas em que…

disponibilidade dos recursos necessários para a efetivação do trabalho. Aos alunos pela dedicação e empenho na aplicação das atividades. 4 RESUMO Este trabalho tem como objetivo tratar o estudo da variabilidade das funções afim e quadráticas, na educação básica. Descreve o surgimento do conceito de função, que nasceu da necessidade dos cientistas compreender que tudo varia. No estudo das funções, observa-se que compreender, investigar e interpretar gráficos é de suma importância para…