As Raízes Históricas Da Informática Na Educação

Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância Pedagogia Fernanda Ferreira Magalhães Real Ra 7581597281 Fátima Ferreira Magalhães Ra 7581597306 Rose Andréia Folguedo C. Silva Ra 7581597314 Katia Azevedo Dantas da Silva Ra 7535595320 Tutora Presencial: Nayara Pavani Tutora a distância: Prof. Ma. Glauce Soares Casimiro Disciplina: Multidisciplinar I São Paulo, 04 de Junho de 2014. Projeto Negritude: “O Despertar da Identidade Negra na Educação”…

Introdução A globalização é oriunda de evoluções ocorridas, principalmente, nos meios de transportes, tecnologia de informática e nas telecomunicações, fazendo com que o mundo “encurtasse” as distâncias. No passado, para a realização de uma viagem entre dois continentes eram necessárias cerca de quatro semanas, hoje esse tempo diminuiu drasticamente. Um fato ocorrido na Europa chegava ao conhecimento dos brasileiros 60 dias depois, hoje a notícia é divulgada em tempo real. O…

partir de uma pesquisa histórica da psicologia e da psicologia escolar no Brasil, mostrando seus principais pontos. Em seguida apresentamos reflexões acerca da profissão do psicólogo escolar, qual é seu papel, onde ele atua. Palavras-chave: Psicologia; história; psicologia escolar. 1 INTRODUÇÃO A importância e a atualidade respectivamente se justificam, porque somente quando analisamos como a psicologia respondeu ao longo de sua historia, enquanto ciência, ao chamado educação, é o…

da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo ATPS – História da Educação e da Pedagogia Cordeirópolis, SP. Março 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA INTERATIVA UNIDERP Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo ATPS – História da Educação e da Pedagogia Trabalho apresentado pelas alunas Giani A. B. de Oliveira Basso, Josiane L. Dimas de Souza, Patricia A. Ribeiro Martins, e Thamires B. de Oliveira à disciplina História da…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERPCENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂCIA PROJETO DE EXTENSÕ Á COMUNIDADE TUTORA A DISTÂNCIA: Ma. Mariciane Mores Nunes. Componentes do grupo: Elaine S. A. Ambrosio - RA1299871171- elainea.ambrosio@yahoo.com.br Karla Paula Bretz Souza -RA3826614631- karlapaulabretz@gmail.com Regina Fernandes R Santos - RA 4304775968 - regina.fernandes17@hotmail.com Renata de Paula Rodrigues - RA1299873671- renatarodrigues2@aedu.com Rosilene Ozório - RA1299899764 -…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: MACAÉ /RJ 3º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA BEATRIZ BOTELHO DA CONCEIÇÃO DE ALMEIDA – RA 380552 CLAUDIA CRISTINA PINTO FERREIRA – RA 430929 CLAUDIA MARIA MENDES MARTINS – RA 7705647745 ELIETE MATTOS DA SILVA BASTOS – RA 414365 ROSALIA MARQUES DA SILVA BOAVENTURA – RA 422420 ¨ Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo ¨ Professor

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO PROFESSOR ANTÔNIO MANOEL DE CASTRO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Ludmilla Cristina Sauhi.

trabalho artístico. Conhecimento contextualizado: O contexto é o conhecimento estético e artístico do aluno e da comunidade em que está inserido e sua relação com o conhecimento sistematizado em arte. Outra dimensão do contexto é o estudo da origem histórica e social do conhecimento específico da arte. Este contexto deve ser compreendido como resultado de experiências sociais dos sujeitos históricos produtores do conhecimento. Colégio Estadual Prof. Percy Teixeira de Faria Ensino…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, sob orientação do professor-tutor a distância Maria das Graças Sousa Moreira Moura. PINDAMONHANGABA 2013 A preservação da memória histórica na educação A educação é…

Soier Nascimento Belo Horizonte - MG Faculdade Pitágoras – Curso de Letras 2013 1) TEMA: O Romantismo no Brasil 2) DELIMITAÇÃO DO TEMA O indianismo brasileiro. 3) JUSTIFICATIVA Com a velocidade que as tecnologias na área de informática se desenvolvem atualmente, obviamente sem deixar de ressaltar que elas são cada vez mais acessíveis e necessárias a todos e considerando o avanço principalmente dos entretenimentos eletrônicos, é visível que tem se tornado cada vez…