As Raizes Da Equacão 2x² 5x² M 1 X 3 O Indicadas Por A B E C

1. Números Complexos 1.1 – Definição: Em matemática, os números complexos são os elementos do conjunto, uma extensão do conjunto dos números reais, onde existe um elemento que representa a raiz quadrada de número -1, a assim chamada unidade imaginária. O conjunto dos números complexos é representado por IC, e definido como o conjunto dos pares ordenados compostos por números reais, onde são definidas a adição e a multiplicação e a igualdade. • Adição: (a, b) + (c, d ) = (a + c, b + d).

parcelas são dispostas de modo que se tenha vírgula sobre vírgula. a) 4,32 + 2,3 + 1,429 = b) 2,03 + 42 + 20,123 = Subtração Os termos da subtração são denominados minuendo e subtraendo. Quando necessário, acrescentamos zeros à parte decimal do minuendo. a) 47,57 – 5,23 = b) 41,9 – 33,47 = Multiplicação O produto terá tantas casas decimais quantas resultarem da soma das casas dos fatores a) 7,32 x 12,5 = b) 7,234 x 2,2 = Divisão Quando necessário, acrescentamos zeros à parte decimal…

conjunto abaixo é conhecido como o conjunto dos números naturais ímpares, às vezes também chamados, a sequência dos números ímpares. I = { 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, ...} NÚMEROS NATURAIS: SIGNIFICADOS E SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL; O conjunto dos números naturais é representado pela letra maiúscula N e estes números são construídos com os algarismos: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, que também são conhecidos como algarismos indo-arábicos. No século VII, os árabes invadiram a…

 y dy +  xdx = C APOSTILA DE EQUAÇÕES DIFERENCIAIS ciências – uema Elaborada por : Raimundo Merval Morais Gonçalves Licenciado em Matemática/UFMA Professor Auxiliar/UEMA Especialista em Ensino de Ciências/UEMA e–mail : mervalmorais@ig.com.br São Luís – Ma AGOSTO / 2012 CEQ.1414.0207 2 ÍNDICE p. 1. Equações Diferenciais .................................................................... 03 2. Equações Diferenciais de Variáveis Separáveis .............

MATEMATICA PARA COMUNICAÇÃO DE DADOS ATPS DE MATEMATICA PARA COMUNICAÇÃO DE DADOS 1 ° SEMESTRE CAMPO GRANDE MS Setembro de 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNAES I DISCIPLINA: MATEMATICA PARA COMUNICAÇÃO DE DADOS ATPS DE MATEMATICA PARA COMUNICAÇÃO DE DADOS 1 ° SEMESTRE CAMPO GRANDE MS Setembro de 2013 Sumario Introdução

n > 1 an = a, se n = 1 an = 1, se n = 0 b) Expoente negativo ( n < 0 ) a- n = c) Propriedades: Potência com expoente inteiro e base não nula: am . an = am + n am : an = am - n , se m > n = , se n > m( a . b ) n = an . bn ( am ) n = a m . n Exercícios: 1) Calcule o valor das potências: a) 35 = 3 . 3 . 3 . 3 . 3 = 243 b) c) 04 = d) (-3)4 = e) -33 = f ) 26 = g) = h) = 2) Calcule o valor das potências: …

constantes a, b que pertencem ao conjunto dos reais, tais que f(x) = ax + b para todo x ∈ . Exemplo1: f(x) = 2x + 1 (onde a = 2 e b = 1); Exemplo2: f(x) = -x + 4 (onde a = -1 e b = 4); Exemplo3: f(x) = 13x+5 (onde a = 13 e b = 5); O gráfico de uma função polinomial do 1º grau, y = ax + b, com a0, é uma reta oblíqua aos eixos Ox e Oy. Casos particulares da função afim: 1°) Função linear Uma função definida por f: → chama-se linear quando existe uma constante a ∈ tal que f(x)…

Sumário Lista de Figuras iv 1 Números Reais (Em construção) 1.1 Considerações iniciais . . . . . 1.2 Conjuntos numéricos . . . . . 1.3 Números interessantes . . . . 1.4 (Opcional) Dízimas periódicas 1.5 Problemas Propostos . . . . . 1.6 Problemas Suplementares . . 1.7 Respostas dos Problemas . . . 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

grau na variável x, possuindo um termo em x4, um termo em x2 e um termo constante. Os segundos membros são nulos. Denominamos essas equações de equações biquadradas. Ou seja, equação biquadrada com uma variável x é toda equação da forma: ax4 + bx2 + c = 0 Exemplos: x4 - 5x2 + 4 = 0 x4 - 8x2 = 0 3x4 - 27 = 0 Cuidado! x4 - 2x3 + x2 + 1 = 0 6x4 + 2x3 - 2x = 0 x4 - 3x = 0 As equações acima não são biquadradas, pois numa equação biquadrada a variável x só…

prática : ensino médio / Alessandra Bosquilha, Marlene Lima Pires Corrêa, Tânia Cristina Neto G. Viveiro. -- 2. ed. rev. -- São Paulo : Rideel, 2003. ISBN 85-339-0585-8 1. Matemática (Ensino médio) I. Corrêa, Marlene Lima Pires. II. Viveiro, Tânia Cristina Neto G. III. Título. 03-4656 CDD-510.7 Índices para catálogo sistemático: 1. Matemática : Ensino médio 510.7 © Copyright – todos os direitos reservados à: Al. Afonso Schmidt, 879 – Santa Terezinha Cep 02450-001 – São Paulo – SP…