As Questões Apresentadas No Item Habilidades Sociais

conexão entre as pessoas (B) aceleração da vida na contemporaneidade (C) desconhecimento das possibilidades de diálogo (D) desencontro de pensamentos sobre um assunto Alternativa correta: (A) Eixo interdisciplinar: Estrutura e Sentido do Texto Item do programa: Organização interna do texto Subitem do programa: Relação entre imagem e palavra Objetivo: Explicar associação entre elementos verbais e não verbais na compreensão do sentido global do cartum. Comentário da questão: O…

UTILIZAÇÃO DE ESTRATÉGIAS COGNITIVAS NO PROCESSO DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA MESTRADO EM EDUCAÇÃO UCDB – 2007 JOÃO FÁBIO SANCHES SILVA A UTILIZAÇÃO DE ESTRATÉGIAS COGNITIVAS NO PROCESSO DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA Dissertação apresentada à banca examinadora da Universidade Católica Dom Bosco / UCDB, como exigência parcial para obtenção do título de MESTRE em Educação, sob a orientação da Profa. Dra. Maria Cristina Lima Paniago Lopes. UCDB – 2007 Banca…

Porém, em algumas situações o próprio gestor possui deficiências no exercício de sua gestão, sendo necessária, a reciclagem de seu conhecimento e o modo de aplicabilidade para reversão dos efeitos devastadores ao apagão da mão de obra. A pesquisa apresentada usou como hipótese o ineficaz gerenciamento de desempenho de pessoas para uma unidade pública de saúde em bairro e cidade fictícios. Além de levantar fundamentos pertinentes à gestão do desempenho, o trabalho aborda os elementos…

perspectiva, o sumário sintético encontrado ao final de cada resenha (com os capítulos e seções) foi resumido ao máximo, pretendendo proporcionar uma apreciação sobre o conteúdo e partes constitutivas do livro sem, todavia, reproduzir na totalidade todos os itens. Portanto, para se ter uma visão integral das coleções, faz-se necessário a leitura do texto Análise das Coleções e das resenhas, pois eles se complementam. Enquanto o primeiro refere-se à avaliação geral das obras, as resenhas…

igualmente importante, tanto para o futuro profissional, quanto para a sociedade em geral que irá usufruir dos serviços por ele prestados. Assim, o objetivo deste estudo foi identificar as habilidades e conhecimentos que os alunos de ensino médio julgam necessários para a atuação do contador, bem como comparar se tais habilidades e conhecimentos são convergentes para aqueles preconizados pela IFAC (International Federation of Accountants), que visa a alcançar a melhoria na profissão e…

competente e engajado nas obrigações comuns à carreira escolhida. Testes vocacionais e pesquisas desta mesma natureza auxiliam na filtragem de possibilidades acadêmicas, eliminando opções de menor semelhança com o perfil do candidato. A pesquisa apresentada neste artigo utiliza um questionário de Soares e Almeida (2001) e algumas reflexões de Bardagi, Lassance e Paradiso (2003) para promover sua aplicação em alunos do curso de Ciências Contábeis da Universidade Estadual do Rio de…

entendimento que a história como disciplina é fundamentalmente educativa, formativa, emancipadora e libertadora. A história tem como papel central a formação da consciência histórica dos homens, possibilitando a construção de identidades, a intervenção social e praxes individual e coletiva. (FONSECA, 2005, p. 89) Neste contexto, é ter consciência de que o debate sobre o significado de ensinar história processa-se, sempre, no interior de lutas políticas e culturais. Essa perspectiva…

b. I e III. c. III e IV. d. I e IV. e. II e IV. Comentário sobre a resposta incorreta: Infelizmente você escolheu a alternativa errada, mas pode tentar novamente, após rever o capítulo, especialmente no que diz respeito ao item “Projeto de vida: Quem precisa de um”. Errado Notas relativas a este envio: 0/1. Question 3 Notas: 1 Para responder a essa questão, observe a tirinha abaixo: A ilustração mostra a atitude de uma pessoa com relação à administração financeira

ensino fundamental necessitam de um aprofundamento quando a temática refere-se à compreensão de texto, pois a formação da autonomia do individuo depende de como serão trabalhados a sua visão diante de um texto. Até há pouco, pensava-se que as habilidades básicas no uso da língua limitavam-se a falar-ouvir, ler- escrever, mas hoje se sabe que isso não é suficiente. Precisamos aprender a ver e representar, bem como interpolar algo entre a fala e a escrita, fazendo com que esse contínuo…

conhecimento das formas da língua alvo, seu significado e funções, são insuficientes. É preciso ser capaz de usar a língua apropriadamente dentro de um contexto social. Isso envolve o domínio não só de competência gramatical ou lingüística, mas também de habilidades sociolingüísticas, discursivas e estratégicas. Com o intuito de desenvolver essas habilidades, a mais marcante característica desse método é a prática de realizar atividades que envolvam comunicação real. Tal comunicação…