As Politicas Educacionais A Gestão Da Escola E Exclusão S

indisciplina como um dos problemas mais estressantes, independentemente da classe social considerada e do fato de se tratar de escolas da rede pública ou privada. Certamente que há muitos outros problemas na educação, mas a dificuldade de lidar com os alunos em sala de aula vem sendo apontada pelos educadores como uma das mais complicadas de equacionar. A indisciplina na escola é ação que não está descontextualizada, podendo ser entendida como uma forma de expressão das instituições…

do “fracasso escolar” na Região Metropolitana do Rio de Janeiro Trabalho apresentado ao curso MBA em Gestão de Pessoas, Pós-graduação da Universidade Estácio de Sá como requisito parcial para a obtenção do Grau em Gestão de Pessoas Rio de Janeiro 2013 4 RESUMO A presente pesquisa tem como objetivos identificar representações sociais de alunos, professores e pais de alunos de escolas públicas da Região Metropolitana do Estado do Rio de Janeiro em relação à evasão escolar e…

apontando os fatos mais importantes ocorridos ao longo da história, destacando a Política Educacional, e a atuação do Serviço Social nessa política. O objetivo principal desse texto é falar sobre o processo de inserção do Serviço Social na Política Educacional Brasileira e sobre a atuação de Assistentes Sociais em Instituições de Ensino. Para entendermos como se efetiva a atuação de Assistentes Sociais na Política Educacional, ampliaremos nossa discussão apresentando informações das…

Dedico a Deus, o único e supremo detentor de toda inescrutável sabedoria e conhecimento. “As escolas têm que esquecer a ideia de que o aluno tem que se adaptar a ela. Pelo contrario, elas devem tornar a si o meio mais favorável para o aluno dando-lhe recursos para enfrentar desafios.” ( Werneck Cláudia) RESUMO A inclusão de Ensino Fundamental de alunos que apresentam necessidades educacionais especiais é garantida pelas legislações, mas não deve ser limitada a imposição legal.…

Violências escolares: implicações para a gestão e o currículo * Afonso Galvão** Candido Alberto Gomes*** Clélia Capanema**** Geraldo Caliman***** Jacira Câmara****** Resumo Este trabalho apresenta os resultados de uma série de pesquisas exploratórias com o objetivo de investigar as violências escolares entre alunos e professores e algumas das suas implicações práticas. Utilizando métodos quantitativos e qualitativos, focalizaram casos específicos de estabelecimentos públicos…

PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR A ESCOLA COMUM INCLUSIVA ELABORAÇÃO Universidade Federal do Ceará – UFC APOIO Ministério da Educação – MEC Secretaria de Educação Especial – SEESP ORGANIZAÇÃO Maria Teresa Eglér Mantoan Martinha Clarete Dutra dos Santos Rita Vieira de Figueiredo AUTORAS Edilene Aparecida Ropoli Maria Teresa Eglér Mantoan Maria Terezinha da Consolação Teixeira dos Santos Rosângela Machado Aos Leitores e como Introdução A Política Nacional de Educação…

.11 REFERENCIAL ..............................................................................................................12 Introdução O Brasil no decorrer do século XX vivenciou diferentes políticas educacionais, algumas que priorizavam a educação em determinados governos, ou, a relegava a um segundo plano , de acordo com os interesses das elites dominantes e da necessidade da qualificação da mão – de – obra, para as demandas do momento…

2.1 A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA 4 2.2 EDUCAÇÃO ESPECIAL MODELO SEGREGADOXEDUCAÇÃO INCLUSIVA 5 42.3 AS MUDANÇÃS OCORRIDAS NO CONCEITO INCLUSIVO 5 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O que antes era algo separado e cheio de divisões, começa a ganhar homogeneidade, a partir da segunda metade da década de 90, mostrando uma outra forma de se olhar a educação especial, onde se propõe que educadores e escolas devam se…

Souza. Título do trabalho: DA INCLUSÃO – EXCLUSÃO: O aluno deficiente auditivo na Educação Profissional modalidade EJA. Ano de Realização 2012. Número total de páginas. 35 Monografia (Especialização em Gestão Social, Politicas Públicas e Defesa e Direitos) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Cidade, Ano 2012. RESUMO NO PRESENTE ESTUDO REALIZADO NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO CARLOS DRUMONND DE ANDRADE E ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO…

PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DISCIPLINAS: CURRICULOS E PROGRAMAS EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL MAGNA PEREIRA DE SOUSA MARINALVA LOPES DE SOUSA VALDICELIA FERNANDES LIMA WEYCLA RODRIGUES OLIVEIRA DA SILVA POLO DA UAB DE ANANÁS ANANÁS 2014 SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR – A IMPORTÂNCIA DA DIVERSIDADE SOCIAL NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL…