As Origens Do Pensamento Grego Resumo

­O Problema do conhecimento - Resumo O ser humano em sua vida natural se destaca-se por ter criado um sistema de símbolos, do qual se envolve de tal forma que não reconhece mais nada se não através desses códigos e consequentemente o homem vive agora em um mundo de sonhos, emoções e ilusões.O homem aprendeu a definir quantidades e qualidades aos fenômenos naturais e os produzidos pela sociabilidade, e com isso ele expressa o encontro do seu mundo interior com o exterior através de…

Filho,Geraldo Francisco História Geral da Educação, Campinas, SP : Editora Alínea, 2003 São Luis 2014 RESUMO A EDUCAÇÃO NA IDADE MODERNA A Idade Moderna foi considerada um período de mudanças, onde a produção feudal teve uma parada nas mãos de obra, as pessoas foram parando pouco a pouco de trabalhar. Houve uma evolução nos pensamentos humanos, onde foram desenvolvidas várias Universidades e com isso as pessoas ficaram mais independentes tendo…

ETICA, DIREITO E JUSTIÇA: SÓCRATES E PLATÃO CONTRA OS SOFISTAS Introdução Neste resumo vamos abordar quem eram os sofistas, as bases de seu movimento, sua importância na Grécia Antiga; quem era Sócrates, sua filosia; quem era Platão, sua filosofia; e as diferenças entre esses filósofos, assim como a influência que exerceram na época em que viveram. OS SOFISTAS E DEMOCRACIA GREGA A origem da natureza, do mundo e por fim do homem era o que focava a filosofia até o século V…

anteriormente, a Filosofia, como a conhecemos hoje, ou seja, como uma ciência que estuda as inquietações humanas e visa explicá-las de maneira racional, surgiu na Grécia antiga, no século VI a.C, época em que basicamente tudo era explicado e tinha suas origens na mitologia. Fenômenos como um raio, por exemplo, eram tidos como uma manifestação da ira de Zeus, o comandante de todos os outros deuses. Essa explanação “divino-mitológica” para a realidade se chamou, então, cosmogonia. Porém,…

invariavelmente observamos que é impossível considerar os ideais de formação humana entre os gregos da antiguidade sem referir um conceito da mais alta importância para eles - areté (h( a)reth/). A razão disso veremos a seguir. Por que tratar de areté quando devíamos tratar de educação? Para entender essa atitude é preciso considerar com os antigos empregavam esses termos. A palavra educação é de origem latina. O substantivo é feminino e assim se enuncia: educatio, onis.…

_______________ CONVITE A FILOSOFIA________________ 18 Unidade 1 A Filosofia Marilena Chau _______________________________ 19 Captulo 1 A origem da Filosofia A palavra filosofia A palavra filosofia grega. composta por duas outras philo e sophia. Philo deriva-se de philia, que significa amizade, amor fraterno, respeito entre os iguais. Sophia quer dizer sabedoria e dela vem a palavra sophos, sbio. Filosofia significa, portanto, amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo…

sistematizaram os saberes de sua época. · Eram mestres de retórica e eloquência: era preciso saber falar para fazer valer seus interesses nas assembleias. Surgem, então, os famosos oradores denominados Sofistas, palavra que significa sábio em grego. · Mediante boa remuneração, foram os primeiro a cobrarem para ensinar, esses homens, portadores de uma eloquência incomum, propunham ensinar qualquer coisa aos cidadãos que almejassem os cargos públicos ou simplesmente que…

fornece o material com que podemos obter o conceito da essência da filosofia. Esses sistemas, portanto, pos­suem o caráter da universalidade. A atitude do filósofo com relação à totalidade dos objetos é uma atitude inte­lectual, uma atitude do pensamento. Aparecem, portanto, as seguintes marcas da essência de toda filosofia: 1)a atitude em relação à totalidade dos objetos; 2)o caráter racional, cognoscitivo dessa atitude. Com isso, obtivemos um conceito da essência da filosofia que…

INTRODUÇÃO Este trabalho é o resumo da obra de Platão – Apologia de Sócrates – Banquete, é uma narrativa feita por Apolodoro a um ou mais amigos, do que ouvira Aristodemo acerca do banquete que Agáton havia oferecido a alguns amigos. Neste trabalho falaremos um pouco também da vida e obra dos filósofos: Sócrates, Platão, Aristóteles e os Sofistas. BANQUETE Apolodoro, vindo de sua casa, encontra-se com um amigo, e lhe pergunta sobre a reunião que houve, que ouvira falar

importância da metodologia no processo ensino-aprendizagem, como instrumento teórico-prático. b) O que é, e qual a origem da ciência? Ciência é um conjunto de conhecimentos empírico, teórico e prático sobre a natureza, produzido por uma comunidade global de pesquisadores fazendo uso do método científico. c) O que é método? E método científico? A palavra método vem do grego méthodos, que quer dizer “caminho para chegar a um fim”. O método científico é definido como um…