As 5 Disciplinas Segundo Peter Senge

FAP: FACULDADE PARAIBANA. CURSO: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS. DISCIPLINA: APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL PROFESSORA: ANA CLÁUDIA CAVALCANTI DE MELO. O PROCESSO DE APRENDIZAGEM 1. INTRODUÇÃO: Assim como o mundo muda e o ambiente se transforma, as organizações não podem ficar à margem dessas transformações.O propósito das mudanças organizacionais é aumentar a eficácia, ou seja, o nível em que a organização consegue atingir os seus objetivos. Para uma organização ser bem sucedida, ela

dos colaboradores, os quais eram considerados recursos de produção, juntamente com outros recursos organizacionais, como máquinas, equipamentos e capital. Tudo era para servir a tecnologia, o colaborador era considerado um apêndice da máquina. O segundo período ficou conhecido com Era da Industrialização Neoclássica, compreendida entre os anos de 1950 a 1990. Teve início com o final da Guerra Mundial e as transações comerciais ficaram mais amplas. Inicia-se o mercado competitivo e a…

alternativas viáveis aos desafios organizacionais do mundo contemporâneo por causa do seu do alto nível de formalização, unidade de comando, Índice elevado de especialização, Comunicação vertical e uso de formas tradicionais de departamentalização. 5. Quais os quatro travejamentos que servem para compreender melhor a estrutura e a dinâmica de uma organização ou empresa? Comente cada um deles. São: A direção, projeto, práxis e ideologia. A direção é a função administrativa que se refere…

chave: -Organizações que aprendem; - Ferramentas gerenciais; - Pensamento sistêmico. -Disciplinas de aprendizagem; Após o entendimento conceitual, se faz necessário entender que em um ambiente empresarial exigem-se mais rapidez na solução dos problemas e para que isso ocorra é muito importante buscar informações nos conceitos baseados na melhoria, continua eficiência, eficácia e aprendizado organizacional. Segundo Drucker (1997) os executivos trabalham para alguém e não para a…

na disciplina Administração da Faculdade Anhanguera Itapecerica da Serra. Prof.ª Douglas Silva 2º Semestre / 2012 Sumário | | Introdução ...............................................................................................................................5

autores, pensadores e praticantes de uma disciplina, todos os quais aderem aos mesmos princípios e doutrinas fundamentais e/ou seguem métodos de trabalho similares quando a disciplina é aplicada. Alguns critérios permitem agrupar as pessoas nas diferentes escolas: a) b) c) d) e) f) os membros de uma escola compartilham das mesmas premissas básicas sobre a natureza humana. eles compartilham uma perspectiva comum em relação aos objetivos da disciplina. os seus métodos de…

pessoal/treinamento 3.1.3 - Curva de aprendizagem 01 03 06 09 09 12 20 5 4. COMPETÊNCIAS INDIVIDUAIS 4.1 - Desenvolvimento de Competências e Aprendizagem Organizacional 4.2 - Ciclo de Aprendizagem Vivencial segundo Kolb 4.3 - Cinco Disciplinas de Aprendizagem segundo Senge 4.4 - Instâncias Organizacionais de Aprendizagem segundo Swieringa 4.5 - Gestão do Conhecimento e Desenvolvimento de Competências 4.6 - Capacitação Tecnológica 5. DADOS DO HOTEL EM ESTUDO REFERÊNCIAS 22 24…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA POLO VALPARAÍSO-GO GRADUAÇÃO: ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: PROCESSOS ADMINISTRATIVOS ATPS – PROCESSOS ADMINISTRATIVOS Valparaíso – GO Junho /2012 PLANEJAMENTO Definições O planejamento é a função que determinam antecipadamente quais são os objetivos a ser atingidos e como se deve fazer para alcançá-los da melhor maneira possível. Trata-se, pois, de um modelo teórico para a ação futura. No fundo, o planejamento lida com o futuro. Começa com a…

22 3.4 CARACTERÍSTICAS DO NOVO PARADIGMA ............................................................................................................. 23 3.5 DISCIPLINAS DA APRENDIZAGEM .............................................................................................................................. 24 3.6 BASE DAS DISCIPLINAS DA APRENDIZAGEM ........................................................................................................ 24 3.7 SÍNTESE ......................

emoções que ele incorpora.” Síntese de Tácito/ Explícito o chamado SECI Socialização: individuo para indivíduo. Externalização: individuo para o grupo. Combinação: grupo para a organização. Internalização: Organização para o indivíduo. Segundo Luiz Eduardo Vasconcelos a Gestão do Conhecimento “contribui na busca não apenas de estruturar mecanismos de armazenamento e disseminação, mas também prover recursos para que no futuro seja possível quantificar e valorizar o chamado…