Artigos Gestão Educacional Empresarial

educação corporativa com certa urgência. Definir Objetivos Como todos nós já sabemos Educação corporativa pode ser definida como uma prática coordenada de gestão de pessoas e de gestão do conhecimento tendo como orientação a estratégia de longo prazo de uma organização. Educação corporativa é mais do que treinamento empresarial ou qualificação de mão –de -obra. Trata-se de articular coerentemente as competências individuais e organizacionais no contexto mais amplo das…

GESTÃO ESCOLAR DIMENSÕES POLÍTICAS E PEDAGÓGICAS Jane Gomes da Paixão Márcia Alves Pereira RESUMO Este artigo é uma revisão que aborda questões reflexivas da atuação do gestor escolar, enfatizando dimensões políticas e pedagógicas, deste modo, sendo agente de profundas transformações no cotidiano escolar e suas implicações. O gestor dentro do âmbito escolar deve-se pensar o que pretende dentro da proposta educacional, buscando articular decisão certa para chegar aos…

COORDENADORES DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO 1.3.1. CORPO ACADÊMICO-PEDAGÓGICO Diretor Administrativo: Roberto Alexandre Alcantara Curso Tecnológico em Gestão de Negócio de Pequeno e Médio Porte Diretora Acadêmica e Coordenadora do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia: Ana Beatriz Azevedo Chagas - Graduada em Administração de Empresas, pós-graduada em Gestão Escolar Coordenador do Centro de Estudos Avançados em Pós-Graduação e Pesquisas - CESAP: FREDERICO ANDRÉ GONÇALVES FEITAL…

Atividade Práticas Supervisionadas Disciplina: Projeto Interdisciplinar Aplicado aos cursos Superiores de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos(Prointer IV) Elaboração do Relatório: Parcial Atividade Avaliativa: Atividade Prática Supervisionada apresentada ao Curso Superior Tecnologia em Recursos Humanos da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina do Projeto Interdisciplinar para a obtenção e atribuição de nota. Santa Cruz/RJ…

desenvolvimento de pessoas pautado pela gestão alicerçada em competências». Com base em pesquisa realizada em 24 unidades implantadas no Brasil, a autora dá ênfase à emergência de um novo paradigma de capacitação profissional, centrado no agrupamento das práticas em sete princípios ou categorias: competitividade, perpetuidade, conectividade, disponibilidade, cidadania, parceria e sustentabilidade. O princípio da competitividade expressa o alinhamento dos programas educacionais à…

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL GUAXUPÉ Gisele Aparecida da Silva A IMPORTÂNCIA DA AUDITORIA AMBIENTAL NO CONTEXTO EMPRESARIAL Guaxupé, 2013 Gisele Aparecida da Silva A IMPORTÂNCIA DA AUDITORIA AMBIENTAL NO CONTEXTO EMPRESARIAL Relatório técnico apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na Pós-graduação em Auditoria e Controles Internos no Centro Universitário da Fundação…

discussão sobre gestão tornou-se de grande relevância nos dias atuais, principalmente, diante dos novos programas de formação docente e gestores, bem como da própria discussão sobre a autonomia escolar. Nesse sentido, a pesquisa a ser realizada diz respeito à perspectiva que os gestores da educação municipal de Grajaú-MA têm sobre a Gestão Democrática, evidenciando como eles vivenciam a construção da prática administrativa nas instituições escolares; Considerando os aspectos da Gestão…

DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS ALUNOS PROFESSOR EAD PROF. LINCON LOPES TUTOR PRESENCIAL PROFº ANDRÉ LUIS A. COSTA TURMA E20 MANAUS - AM Setembro/2012 DISCIPLINA Processos Gerenciais ATIVIDADE Desafio de Aprendizagem “Processo Administrativo: as funções administrativas – teoria e prática”. Desafio de aprendizagem apresentado como atividade avaliativa da disciplina de PROCESSOS GERENCIAIS do Curso de Tecnologia em Gestão de…

FEMAR – FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE MARIANA FAMA – FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO DE MARIANA ANA PAULA DA SILVA SISTEMAS DE GESTÃO DE QUALIDADE COM FOCO NA NORMA ISO 9001 Mariana 2011 FEMAR – FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE MARIANA FAMA – FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO DE MARIANA ANA PAULA DA SILVA SISTEMAS DE GESTÃO DE QUALIDADE COM FOCO NA NORMA ISO 9001 Artigo apresentado a Fundação Educacional de Mariana, referente a semana…

CONCLUSÃO DO CURSO PÓS GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR UNIVERSIDADE DA CIDADE DE SÃO PAULO – UNICID Luciana Alves de Souza INTRODUÇÃO O estudo do projeto para o trabalho de conclusão de curso será realizado com o tema MARKETING EDUCACIONAL, a partir da compreensão dos conceitos do marketing que podem ser aplicados a área educacional, em especifico as escolas de cursos profissionalizantes. Reflete no entendimento da escola não somente como uma instituição educacional, mas como uma…