Artigo Sobre Texto Oral E Escrito

Abordagem ou problematização de documentos orais? Resenha feita sobre o dossiê Os Combates da Memória: escravidão e liberdade nos ar-quivos orais de descendentes de escravos brasileiros escrito por de Hebe Mattos publica-do pela Revista Tempo, Niterói, v. 3, n. 6, p. 119-138, 1998. Disponível em http://www.historia.uff.br/tempo/artigos_dossie/artg6-8.pdf Bibliografia: http://www.skoob.com.br/autor/2312 Abordagem ou problematização de documentos orais? Hebe Maria Mattos, a…

Wells3, estar plenamente alfabetizado é ser capaz de compreender diferentes tipos de textos, possuir um repertório de procedimentos e habilidades para relacioná-los em um campo social determinado. A aquisição do sistema da escrita não promove o desenvolvimento do intelecto mas, sim, a reflexão e o uso da multiplicidade de funções da escrita. Os adultos não alfabetizados, apesar de não dominarem o código escrito, estão imersos em um universo letrado que oferece pistas e possibilidades…

Este trabalho tem como objetivo proporcionar a leitura e escrita de forma lúdica e significativa para os alunos, permitindo que os mesmos passe a refletir sobre os fatos, acontecimentos do dia-a-dia, facilitando a compreensão do gênero textual trabalhado. a crônica é um texto curto que narra assuntos do cotidiano e se caracteriza pelo tom humorístico ou crítico, sendo uma narrativa fictícia, mas possíveis de acontecer. Esperamos que este livrinho possa contribuir para o desenvolvimento…

Competências Habilidades Conteúdos Ser capaz de compreender e interpretar textos que circulam na sociedade e perceber as diferentes dimensões de leitura: o dever de ler, a necessidade de ler e o prazer de ler. • Identifica idéias explícitas que contribuam para compreensão textual. • Infere idéias implícitas que contribuam para compreensão textual. • Compreende a leitura buscando informações, significados das palavras no texto, deduzindo a partir do contexto ou consultando…

Revista de Divulgação Científica em Língua Portuguesa, Linguística e Literatura Ano 06 n.13 - 2º Semestre de 2010 - ISSN 1807-5193 A RELAÇÃO DA LÍNGUA FALADA E ESCRITA SOB O OLHAR DOS PCNS. Alexandre Cezar da Silva RESUMO: O presente Artigo versa sobre a relação existente entre língua falada e língua escrita e como esta relação é trabalhada nos PCNs – Parâmetros Curriculares Nacionais. Neste documento daremos uma ênfase especial à oralidade e como ações balizadas nesta modalidade de…

linguagem, como prática que responde às necessidades de não existe sociedade ou indivíduo sem linguagem; as relações sociais se constituem pela linguagem e são por ela constituídas. Nesse sentido, as várias linguagens presentes nos diferentes tipos de texto (verbais e não-verbais) associadas às demandas de leitura e de escrita surgidas na prática social mais ampla, carregadas de sentido, é que darão ao aluno o estatuto de leitor e autor, condição para integrar a rede de informação, de…

­ Ser capaz de compreender e usar a Língua Portuguesa como língua materna, geradora de significação e integradora da organização do mundo e da própria identidade. ­ Analisar, interpretar e aplicar recursos expressivos das linguagens, relacionando textos com seus contextos, mediante a natureza, função, organização, estrutura das manifestações, de acordo com as condições de produção e recepção. 1º SERIE – 1º BIMESTRE EIXO: LEITURA E INTERLOCUÇÃO…

ESTADUAL DE CAMPINAS INSTITUTO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM RISOLETA BARBOZA FERREIRA A UTILIZAÇÃO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DO ARTIGO DE OPINIÃO Campinas 2012 RISOLETA BARBOZA FERREIRA A UTILIZAÇÃO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DO ARTIGO DE OPINIÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas como…

aplicabilidade da metodologia na elaboração dos trabalhos científicos do curso de Direito. Leitura de texto e questões para resposta Texto: PAZELLO, Ricardo Prestes. O direito brasileiro e o fenômeno do bacharelismo. (Síntese) Questionário com respostas individuais escritas 10/2 3. Metodologia do estudo acadêmica/ Aprender métodos e técnicas científicos para o estudo acadêmico Aula expositiva, com questionamentos sobre as estratégias de estudo dos disentes Slides: LAGO, Eloy.…

De acordo com Rojo, o conceito de letramento está centrado nas práticas sociais e a escola tem exigido uma pequena parcela das capacidades de leitura dos alunos. Nesse caso, discorra de forma reflexiva, em até 15 linhas, sobre o conceito de letramento discutido no texto e as capacidades de leitura. (2.5) O letramento é o resultado da ação de ensinar e aprender as práticas sociais de leitura e escrita O estado ou condição que adquire um grupo social ou um indivíduo como consequência…