Artigo Sobre Plano Inclinado

língua falada, e na obra, são escritas. Como só há diálogos, a obra é muito dinâmica e permeada de ações. Entretanto, fica impossível o leitor conhecer o que passa de sentimentos e percepções nos personagens no desenrolar da trama. No presente artigo, trataremos das características mais importantes desta obra. Biografia do Autor Nelson Falcão Rodrigues nasceu no Recife, em 1912. Aos 5 anos, mudou-se com a família para o Rio de Janeiro, indo morar na Rua Alegre, em Aldeia…

do solo para a execução de brocas, sapatas ou cravação de estacas . O terreno deve ser nivelado e preparado para receber o concreto colocando-se uma camada de brita sobre a terra e uma manta impermeabilizante sobre a brita. O radier é feito em toda extensão da casa incluindo as calçadas laterais, as áreas para varanda e garagem. Sobre o radier são colocadas as chapas de aço para a fixação da estrutura metálica e nestas chapas são marcadas as posições dos perfis para a construção do…

brasileiro a nova lei do Mandado de Segurança, a Lei 12.012/09, que dispõe sobre o mandado de segurança individual e, também, sobre o coletivo. O novo diploma legal cristalizou algumas questões já amplamente debatidas nos tribunais brasileiros. Entretanto, em alguns pontos, a proposta deixou a desejar. Em relação ao mandado de segurança coletivo, o grande ponto de interesse, não é tudo que pode ser elogiado com sinceridade. Dos 29 artigos da lei, apenas dois tratam do MS coletivo.…

d’água ou por um sistema conectado de cursos d’água, tal que toda a vazão efluente seja descarregada por uma simples saída. Os terrenos destinados à construção devem ter inclinação que permita acessibilidade, estabilidade e segurança. Terrenos muito inclinados não permitem um acesso seguro e as casas nele construídas poderão apresentar alto grau de instabilidade, comprometendo a segurança por estarem mais suscetíveis a desastres naturais e acidentes. Sendo assim, o estudo e análise do…

Universidade do Estado do Rio de Janeiro/UERJ isabellemchrist@yahoo.com.b. O múltiplo já não é justificado do Uno nem o devir, do Ser. Mas o Ser e o Uno fazem melhor do que perder o seu sentido; tomam um novo sentido. Gilles Deleuze Resumo Esse artigo faz uma análise do heterônimo, de Fernando Pessoa, Alberto Caeiro. O que nos interessa, nos textos do poeta de O guardador de rebanhos, é uma forma de ver, com sentidos ampliados, que estabelece um diferencial na forma de pensar – são…

instáveis, dificuldades de aprendizagem na aquisição da leitura e escrita e usa a deficiência como motivo para a não realização de determinadas atividades. Esta proposta tem por objetivo atender às necessidades desse aluno, através da elaboração de um plano de Atendimento Educacional Especializado (AEE), que poderá levá-lo a ultrapassar as barreiras impostas pela escola comum e pela deficiência visual, bem como participar com autonomia das atividades desenvolvidas em sua turma. A…

e o para-brisa colide contra ele. 2. (Ufpe 2013) A respeito das leis de Newton, podemos afirmar que: ( ) a primeira lei de Newton diz que, para que um corpo esteja em movimento, é obrigatório que haja pelo menos uma força atuando sobre ele. ( ) a segunda lei de Newton não contém a primeira lei de Newton como caso particular porque elas são completamente diferentes. ( ) a segunda lei de Newton implica em uma equação para cada força que atua em um corpo massivo.

pessoas se tornem sujeitos de sua história. O processo de aprendizagem pode ser definido de forma sintética como o modo como os seres adquirem novos conhecimentos, desenvolvem competências e mudam o comportamento. O ser humano nasce potencialmente inclinado a aprender, necessitando de estímulos externos e internos (motivação, necessidade) para o aprendizado, o processo de aprendizagem sofre interferência de vários fatores, tais como intelectual, psicomotor, físico, social, mas é do…

Flèche. O curso em La Flèche durava três anos, tendo Descartes sido aluno do padre Estevão de Noel, que lia Pedro da Fonseca nas aulas de lógica, a par dos Commentarii. Descartes reconheceu que lá havia certa liberdade; no entanto, no seu "Discurso sobre o método", declara a sua decepção, não com o ensino da escola em si, mas com a tradição escolástica, cujos conteúdos considerava confusos, obscuros e nada práticos. Em carta a Mersenne, diz que "os Conimbres são longos, sendo bom que…

1 ÍNDICE • BIOGRAFIA..................................................2 • PLANO ARGAND – GAUSS.......................5 • GEOMETRIA COM COMPLEXOS.............7 • CONTRIBUIÇÕES DE GAUSS..................9 • CONCLUSÃO..............................................10 • BIBLIOGRAFIA............................................11