Artigo Sobre Personagem

HOW THE GRINCH STOLE CHRISTMAS CORRÊA, Laudicéia Lopes RESUMO: Este artigo realiza uma análise entre a obra literária How the Grinch stole Christmas, escrito por Dr. Seuss, publicado por Random House, em 1957, e sua transposição fílmica dirigida por Ron Howard, com o roteiro de Brian Grazer, com o mesmo nome do livro How the Grinch stole Christmas. Foi lançado em 2000, sendo uma comédia de fantasia americana. Neste artigo, são analisadas as mudanças realizadas no processo de…

A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PERSONAGEM AUGUSTO MATRAGA CONSTRUCTION OF IDENTITY OF CHARACTER AUGUSTO MATRAGA Wellington Costa de Oliveira1 RESUMO: Este artigo tem por objetivo apresentar, de maneira interdisciplinar, reflexões acerca da construção da identidade do personagem Augusto Matraga, no conto “A hora e vez de Augusto Matraga”, da obra Sagarana de João Guimarães Rosa. Trata-se de abordar o tema a partir das noções identitárias trabalhadas por diversos teóricos, entre os quais…

A visão do negro no filme “Homens de honra” 1 INTRODUÇÃO O presente artigo tem como objeto de estudo a ideologia cultura, exposta no filme “Homens de honra”. Pretende observar os elementos da cultura de massa existentes no filme, principalmente levando-se em conta deste ser produção elaborada para o mercado americano cujos traços do preconceito contra os negros ainda se mantém presente, apesar das noções de liberdade e igualdade pregadas. Busca observar a ideologia constante no…

OS CONTOS DE FADAS NO DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL INFANTIL 1 BRANDEL,Genilda Crevelaro 2AYRES, Daniele RESUMO O artigo busca refletir sobre a importância da leitura e a contação de histórias para a educação infantil. E como estas devem ser desenvolvidas em sala de aula. A leitura de clássicos é um fenômeno de grande complexidade, que exige muito entendimento entre as relações sujeito/sociedade. Através de vários autores fica claro que a leitura é um processo de compreensão de…

IDENTIDADE Virgínia de Santana Paranhos Resumo Este artigo apresenta elementos de analise que constituem a compreensão da obra Crepúsculo de Stephenie Meyer. A maçã traz metaforicamente um sentido de pecado e ao mesmo tempo o desejo pelo desconhecido, pelo novo. A contra capa traz um trecho bíblico que confirma justamente a idéia da maçã e do pecado. O tema do livro é bastante sugestivo, pois traz na sua essência o que o personagem principal representa em sua personalidade,…

”Polifonia e dialogismo: proposições que se complementam’’ Ketlen Silva de Araújo Resumo: Este artigo trata das relações entre polifonia e dialogismo que agem no processo de interação. Da articulação dos elementos linguísticos e extralinguísticos que permitem abordar o discurso como uma prática humana, determinada pelos movimentos social, histórico e cultural. Enfatizam-se, no recorte teórico deste artigo, as formas dialógicas que interagem entre si, ao longo de toda narrativa.…

Análise sobre a projeção sinestésica no telespectador. Tarcísio Carvalho: eitarcisio.contato@gmail.com Cinema e Audiovisual – Instituto de Ciências das Artes Universidade Federal do Pará Resumo A cor e, também a sua ausência, influenciam profundamente na percepção do telespectador em relação à interpretação do conteúdo cinematográfico. O som, por sua vez, pode constituir-se um elemento tão, ou mais, importante que a estética imagética na construção da mensagem fílmica. Este…

selecionado. Isso é essencial para elaborar bons planos de aula – e para que esses resultem em relatos de experiência excelentesPara começar, vale a pena expor uma breve história do conceito de gênero. Como nos ensina o linguista Luiz Antônio Marcuschi no artigo "Gêneros textuais: definição e funcionalidade" (presente no livro Gêneros textuais & ensino), os gêneros são formas presentes já em povos de cultura essencialmente oral, e passam a se multiplicar com o advento da escrita…

ABREM-SE AS CORTINAS: O TEXTO DRAMÁTICO NA ESCOLA Paulo Sacaldassy1 RESUMO: O propósito deste artigo é levar o texto dramático como instrumento de ensino/aprendizagem da língua portuguesa, principalmente aos alunos do Ensino Médio, propondo questões sobre os gêneros textuais, a oralidade, variações linguísticas e das situações comunicativas. O desenvolvimento teórico deste artigo foi fundamentado em revisão bibliográfica, materiais publicados em livros, revistas e sites. A…

familiar desse modelo de agricultura não é um mero detalhe superficial e descritivo, mas “o fato de uma estrutura produtiva associar família-produção-trabalho tem conseqüências fundamentais para a forma como ela age econômica e socialmente.” (id.). Sobre este tema da estratégia familiar como central, Wanderley argumenta de forma complementar, que “mais do que a diferença quanto aos níveis de renda auferida, que apenas reconstrói o perfil momentâneo dos agricultores familiares, é a…