Artigo Sobre O Filme Rede Social

durante o percurso da faculdade. Ao professor e orientador Santiago Naliato Garcia papel fundamental na realização desse trabalho, sem o qual, nada disso seria possível. 5 AGRADECIMENTOS Agradecemos a todos os professores do curso de comunicação social com habilitação em publicidade e propaganda, pois contribuíram com nosso amadurecimento e evolução durante os quatro anos letivos. Em especial agradecemos pela colaboração na elaboração desse trabalho aos professores: Aleph Teruya…

Instituto Superior Miguel Torga Licenciatura Serviço Social - 1ºano Antropologia Cultural Histórias de migrações prisioneiras Docente: Professor Carlos Alberto Afonso Discente: Sharon Reinsch Ferreira Ano lectivo: 2014/2015 Resumo: Mulheres com o passaporte errado, destituídas de laços familiares e de comunidade, sem poder econômico, acabam por sofrer na esfera privada, com a utilização em excesso do poder patriarcal, ou a cair em redes de poder masculino . O mercado de…

O filme Pro Dia Nascer Feliz aborda o cotidiano de alguns jovens, de classes sociais diversas, em suas escolas. Estes meios de vivência dos adolescentes entrevistados envolvem temas como o preconceito, a precariedade, a violência e a esperança. O filme é de 2005 e foi dirigido por João Jardim. Neste documentário, os alunos ouvidos são da periferia de grandes capitais como São Paulo e Rio de Janeiro, como também de uma cidade pobre em Pernambuco. Além disso, alunos de colégios…

Universidade de Itauna Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras ARTIGO: MODOS DE ENDEREÇAMENTO RESUMO DO LIVRO: HISTORIA DA EDUCAÇAO UMA COISA DE CINEMA UMA; UMA COISA DE EDUCAÇAO TAMBEM Ana Luisa do Couto Ferreira ITAUNA – MG 2011 Ana Luisa do Couto Ferreira DO ARTIGO: MODOS DE ENDEREÇAMENTO RESUMO: HISTORIA DA EDUCAÇAO UMA COISA DE CINEMA; UMA COISA DE EDUCAÇAO TAMBEM Trabalho apresentado como requisito parcial de…

RA: 7117477975 Manoel Cardoso RA: 6787401403 Paulo Leandro Junior RA: 6746346736 Viviane Sauer Evangelista RA: 6057479881 SUMÁRIO: 1 - Introdução Pág. 01 e 02 2. A ética profissional no filme “Amor sem Escalas”. 2.1. Sinopse do filme. Pág. 03 e 04 2.2. Análise das cinco situações envolvendo a ética profissional em Administração. Pág. 05 e 06 3 - Conclusão: Pág. 07 Citação Pág. 08 4 - Referências bibliográficas. Pág. 09

CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO TAGUATINGA FACNET Fundamentos das Politícas Sociais CURSO: Serviço Social SÉRIE : 4º Semestre DISCIPLINA: Fundamentos das Politícas Sociais TUTOR PRESENCIAL: Joana Calistro TUTOR À DISTÂNCIA: Maria Edilene COMPONENTES DO GRUPO: CAMILA SAMARA ROSA RA:…

..........................................................................................................3 2.0 ENTREVISTA COM GESTOR................................................................................................4 3.0 ANALISE DO FILME..............................................................................................................4 4.0 ANALISE SWOT DA B.O.N.I.T.A..........................................................................................5 5.0…

de contar histórias na era da convergência midiática João Pedro Tusset, acadêmico do curso de Comunicação Social – Publicidade e Propaganda da Univates. Resumo: A era da convergência midiática alterou o modo como nos comunicamos. Se no passado transmitíamos informações através de sinais de fumaça, hoje disseminamos uma notícia instantaneamente por meio de uma hashtag nas redes sociais. É nesse cenário que surgem as narrativas transmídia, o objeto de estudo deste trabalho. Tais…

FERNANDO JANSEN FERNANDO CARVALHO HIAGO MAGAIVE PROJETO INTERDISCIPLINAR SOBRE O FILME A PRECIOSA COM O TEMA "EDUCAÇÃO" RELACIONADO ÀS DISCIPLINAS DE DIREITO PENAL, CIVIL E DAS MINORIAS MACAPÁ 2013 CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ – CEAP 6DIN2 ADALBERTO NAZARENO ALAN MACEDO BARBOSA ARTUR JUNIOR DANIELE MELISSA FERNANDO JANSEN FERNANDO CARVALHO HIAGO MAGAIVE PROJETO INTERDISCIPLINAR SOBRE O FILME A PRECIOSA COM O TEMA "EDUCAÇÃO" RELACIONADO ÀS DISCIPLINAS DE…

sensibilização do ensinar, aprender e educar (atividade colaborativa 2) 5 3 Descrição dos softwares educativos (atividade colaborativa 3) 6 4 Descrição da dinâmica de uso do vídeo (atividade colaborativa 4) 7 5 Descrição da atividade de Redes Sociais (atividade colaborativa 5) 8 6 Descrição da dinâmica de uso de WIKIS (atividade colaborativa 6) 9 7 Descrição das ferramentas Google selecionadas (atividade colaborativa 7). 10 8 Observações ou comentários adicionais se for…