Artigo Sobre Jornal Escolar

agradecimento feito tanto s pessoas que contriburam para a realizao do trabalho, direta ou indiretamente, quanto a instituies ou pessoas envolvidas no processo de realizao da monografia. o caso, por exemplo, de pessoas ou empresas que forneceram informaes sobre suas atividades. Pode ser colocado na disposio normal da pgina ou na parte inferior direita da folha. Agradeo s pessoas que me ajudaram e apoiaram na realizao deste projeto, sem elas seria difcil ter feito este projeto.…

do lixo : Uma proposta de Educação Ambiental Projeto apresentado à disciplina de Metodologia do Trabalho Científico como pré-requisito para posterior encaminhamento do Artigo Científico, para obtenção do título de Especialista em Metodologia do Ensino da Biologia, Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI. Orientador: Me. Malcus…

| |A IMPRENSA (XEROGRAFIAS) COMO RECURSO METODOLÓGICO NO ENTENDIMENTO DA HISTÓRIA DO TEMPO PRESENTE (HTP) | Luciana Estevam da Silva( RESUMO O presente artigo tem por objetivo pensar as fontes da imprensa, precisamente os Jornais Impressos (xerografias) como um recurso metodológico no ensino da HTP (História do Tempo Presente). O mesmo sugere refletir a imprensa como possibilidade metodológica crítico-reflexiva de forma contextualizada e

Apostilas 17 4.1.3 Artigos de periódicos 17 4.1.4 Jornal 17 4.1.5 Documentos eletrônicos 18 4.1.6 Mídia eletrônica ( CD, DVD) 18 Referências 19 Anexo - Abreviatura dos meses 20 5 1 APRESENTAÇÃO Este manual estabelece o padrão para a elaboração de trabalhos escolares na Escola SENAI Sorocaba. Baseado na NBR 14724:2005 " Trabalhos acadêmicos - Apresentação", estruturase em forma de exemplo para realização de trabalhos escolares, inclusive…

Apostilas 17 4.1.3 Artigos de periódicos 17 4.1.4 Jornal 17 4.1.5 Documentos eletrônicos 18 4.1.6 Mídia eletrônica ( CD, DVD) 18 Referências 19 Anexo - Abreviatura dos meses 20 5 1 APRESENTAÇÃO Este manual estabelece o padrão para a elaboração de trabalhos escolares na Escola SENAI Jose Polizotto. Baseado na NBR 14724:2005 " Trabalhos acadêmicos - Apresentação", estruturase em forma de exemplo para realização de trabalhos escolares,…

PEREIRA XAVIER COMO ANDA A LEITURA NA ESCOLA ARICA LEAL ARTIGO CIENTÍFICO APRESENTADO A FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA FINOM, COMO REQUISITO PARCIAL PARA A OBTENÇÃO DO TITULO DE ESPECIALISTA EM LINGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA URUÇUÍ 2011 COMO ANDA A LEITURA DOS ALUNOS DA ESCOLA ARICA LEAL Maria Aparecida Pereira Xavier1 RESUMO Neste artigo, apresentamos os resultados das pesquisas teóricas e pesquisa empírica…

Língua Portuguesa, na compreensão e na produção oral e escrita de textos pertencentes a diversos gêneros textuais, priorizando aqueles que aparecem com maior frequência na realidade social e no universo escolar, tais como notícias, editoriais, cartas argumentativas, charges, contos, romances, artigos de divulgação científica, dentre outros. Ela, então, pede para você e outros professores de português da escola, elaborarem uma aula de algum conteúdo de língua portuguesa (gramática ou…

IRENICE MARIA SILVA MIRANDA EDUCAÇÃO: PARADIGMA DE CIDADANIA ATIVA NA CONTEMPORANEIDADE Artigo científico apresentado ao Instituto Prominas - PROMINAS como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Ipatinga 2011 EDUCAÇÃO: PARADIGMA DE CIDADANIA ATIVA NA CONTEMPORANEIDADE Irenice Maria Silva Miranda1 RESUMO O presente artigo tem por objetivo principal refletir a questão da cidadania ativa como paradigma…

ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA EM ESCOLAS1 Adriana Naves Resende Ribeiro2 Resumo: O artigo relata sobre a atuação fonoaudiológica na escola normal e especial, delineando de sua realidade na escola. A fonoaudiologia é uma ciência que estuda a comunicação humana, sendo os distúrbios de comunicação uma das causas das dificuldades escolares; o fonoaudiólogo se insere no contexto escolar fornecendo aos professores conhecimentos necessários para o melhor desempenho comunicativo das crianças.…

Pesquisa in loco sobre a situação das escolas em relação ao atendimento às Leis 10.639 e 11.645. A lei 11.645 altera a Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, modificada pela Lei no 10.639, de 9 de janeiro de 2003, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”. Art. 1o O art. 26-A da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa