Artigo Sobre Informatica Basica

Código Penal - com as alterações vigentes - artigos 293 a 305; 307; 308; 311-A; 312 a 317; 319 a 333; 335 a 337; 339 a 347; 350 e 357. DIREITO PROCESSUAL PENAL: Código de Processo Penal - com as alterações vigentes - artigos 251 a 258; 261 a 267; 274; 351 a 372; 394 a 497; 531 a 538; 541 a 548; 574 a 667 e Lei nº 9.099 de 26.09.1995 (artigos 60 a 83; 88 e 89). DIREITO PROCESSUAL CIVIL: Código de Processo Civil - com as alterações vigentes - artigos 134 a 144; 154 a 242; 270 a 475;…

O Emprego da metodologia científica como ferramenta do conhecimento humano para elaboração de projetos de pesquisa, assim como a aplicação de recursos e tecnologias da informação na pesquisa científica. OBJETIVOS DA DISCIPLINA 1) GERAL  Refletir sobre a pesquisa científica e sua documentação, priorizando a produção de novos conhecimentos nas diferentes áreas do saber humano;  Ser capaz de identificar a credibilidade das fontes de pesquisas e informações digitais, atendendo aos…

tecnologia eletrônica , com atenção especial para a informática , o computador e a internet. Atualmente , o meio em que vivemos está sendo invadido pelo uso de técnicas e recursos tecnológicos , fazendo do computador uma ferramenta que vem auxiliar o processo ensino/aprendizagem nas questões do cotidiano trazidas até a sala de aula. É muito importante o compromisso do docente e a escola deve impor-se de questionar e discutir os aspectos da informática dentro da evolução da…

Hoje, os computadores possibilitam ao aluno um conhecimento muito abrangente e momentâneo sobre o mundo. Seus programas e ferramentas visuais potencializam a capacidade de aprendizado. Eles também minimizam as diferenças psíquicas ou físicas entre os vários tipos de alunos, sendo assim, todos podem aprender de forma semelhante e, quem sabe, desenvolver suas profissões futuramente da mesma maneira. A informática na educação, de forma geral, trás grandes contribuições para o ensino nas…

FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ CAMPUS FLORIANO COORDENAÇÃO DE RELAÇÕES EMPRESARIAIS E COMUNITÁRIAS - CREC RELATÓRIO DE ESTÁGIO ESTÁGIO Nº 136/2007 ESTÁGIÁRIO: Cristiano Vieira de Sá Caminha CURSO: Técnico Subsequente em Informática ANO DE CONCLUSÃO DO CURSO: 2007 PERÍODO DO ESTÁGIO: 17/12/2007 a 13/06/2008 HORAS ESTAGIADAS: 400 horas NOME DA EMPRESA / INSTITUIÇÃO: Centro Federal de Educação Tecnológica do Piauí – CEFET Unidade de Ensino…

aparelhos da medicina e outros tantos itens que possuem alta tecnologia. O termo “nanotecnologia” foi criado e definido pela Universidade Científica de Tóquio, no ano de 1974. Entre 1980 e 1990 muitas outras teorias foram elaboradas em cima da definição básica criada por um professor da Universidade de Tóquio. Finalmente, no ano de 2000 a nanotecnologia começou a ser desenvolvida em laboratórios e as pesquisas em cima desta tecnologia aumentaram significativamente, tanto que hoje ela é…

dividindo-o em três tópicos: Educação básica que se inicia na educação infantil e prolonga-se ate o ensino médio; Educação superior; E as modalidades de educação. Ao longo do texto o autor apresenta a estrutura do sistema educacional do Brasil, com os dois níveis e suas características, com as idades próprias de todas as séries. O autor introduz o texto com os princípios na qual será a base ministrada para o ensino encontrada na constituição de 1988 no artigo 206 que diz: I -…

dividindo-o em três tópicos: Educação básica que se inicia na educação infantil e prolonga-se ate o ensino médio; Educação superior; E as modalidades de educação. Ao longo do texto o autor apresenta a estrutura do sistema educacional do Brasil, com os dois níveis e suas características, com as idades próprias de todas as séries. O autor introduz o texto com os princípios na qual será a base ministrada para o ensino encontrada na constituição de 1988 no artigo 206 que diz: I -…

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maior de articulação com a práxis. Através do retorno do professor às atividades acadêmicas de sua área de formação inicial, condições de atualização e aprofundamento de seus conhecimentos teórico-práticos, este programa permite a reflexão teórica sobre a prática, possibilitando mudanças na prática escolar. 5 PROBLEMATIZAÇÃO: As escolas do Estado do Paraná foram equipadas com recursos tecnológicos educacionais, tais como: Laboratórios Paraná…