Artigo Sobre Gestão De Conflitos Educacional

acerca da realidade investigada. No campo educacional Silva e Cabral (2000) diz que: “para o etnopesquisador crítico dos meios educacionais, o outro é condição irremediável para a construção do conhecimento nos âmbitos das práticas educativas”. Diante dessa afirmativa compreende-se que no espaço da sala de aula e na interação com o outro, se constrói conhecimento através das experiências vivenciadas diariamente neste espaço e que nos faz refletir sobre a prática educativa. Portanto…

discussões sobre a participação da comunidade na gestão democrática da escola pública. O objetivo consiste em compreender a gestão democrática condicionada pela participação da comunidade. Para melhor compreensão do tema proposto foi necessária a pesquisa bibliográfica, passando por autores renomados incluindo as leis e documentos internacionais. As reflexões obtidas dizem respeito à compreensão política da educação enquanto bem social de extremo valor para todos. Palavras-chave: Gestão…

reforçar os laços sociais, promover a coesão e integrar todos os indivíduos no corpo social. A professora começou a participar da vida de seus alunos, e conquistou a simpatia deles, vencendo algumas barreiras, com a sugestão de criar um diário sobre suas vidas, contando o que lhes acontece dentro e fora da escola, baseando no diário de Anne Frank. A professora investiu tudo para ajudar aqueles excluídos da sociedade, sempre com amor e compromisso. Ela promoveu viagens culturais,…

Muller, Ademir. Avaliação Institucional da Gestão Escolar na Escola Pública. A Democracia no Processo Decisório. Edunisc. Santa Cruz do Sul.2001. Na visão pesquisadora de Muller, podemos estabelecer uma enorme discussão sobre avaliação da gestão da escola pública. A contribuição de sua pesquisa nos revela que a gestão escolar encontra muitas dificuldades em trazer a comunidade, e os pais para o envolvimento dentro da unidade de ensino. A avaliação institucional nos mostra qual é o…

Universidade Norte do Paraná DILCE NILVA DE ALMEIDA SANTOS AS RELAÇÕES POLITICO-PEDAGÓGICA DOS DOCENTES E SEU GESTOR: NA GESTÃO DEMOCRÁTICA Ceilândia- DF 2014 DILCE NILVA DE ALMEIDA SANTOS AS RELAÇÕES POLITICO-PEDAGÓGICA DOS DOCENTES E SEU GESTOR: NA GESTÃO DEMOCRÁTICA Projeto de monografia apresentada a UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para obtenção do título de

| |Pré-projeto: Projeto Profissional Interdisciplinar. | |Ser Administrador: O administrador e a gestão de conflitos. | | | |

Existem duas categorias administrativas para as instituições de ensino: a pública e as privadas. A primeira é mantida e administrada pelo Poder Público; já a segunda por pessoas físicas ou jurídicas de direito privado. De acordo com o Título IV, artigos 8° até 20° da LBD 9.394/96, esses tipos de instituições estão ao cargo da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. Desse modo é preciso estar ciente da função de cada uma: * União Federal: é responsável pelas…

Uso da tecnologia na gestão educacional – um estudo de caso da Fatec Itaquaquecetuba Mariane Teixeira Fatec de Itaquaquecetuba – São Paulo – Brasil f.itaqua.coordsec@centropaulasouza.sp.gov.br Priscila Balbina de Oliveira Fatec de Itaquaquecetuba – São Paulo – Brasil priscilabalbinadeoliveira@yahoo.com.br Resumo:Este artigo aborda a importância da gestão educacional na atualidade, tendo o gestor como facilitador da apropriação das tecnologias da informação da comunicação (TICs)…

FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO PIAUÍ – FAESPI SUSANA DOS ANJOS SANTOS GESTÃO DEMOCRÁTICA E SUA IMPORTÂNCIA NA ADMINISTRAÇÃO DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA CRISTINA EVANGELISTA EM TERESINA-PIAUÍ TERESINA – PI 2012 SUSANA DOS ANJOS SANTOS GESTÃO DEMOCRÁTICA E SUA IMPORTÂNCIA NA ADMINISTRAÇÃO DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA CRISTINA EVANGELISTA EM TERESINA-PIAUÍ Trabalho de conclusão de Curso…

IDENTIFICAÇÃO 1.1 Título do Artigo Recursos Humanos X Gestão de Pessoas 1.2 Autores e credenciais Fernanda Sovienski – Licenciada em Pedagogia Robson Stigar – Licenciado em Filosofia e Bacharel em Teologia 1.3 Dados da publicação www.opet.com.br – 26/10/2011. 2. CONSIDERAÇÕES SOBRE A PESQUISA 2.1. Objetivo Esta pesquisa apresenta as principais diferenças entre Recursos Humanos e Gestão de Pessoas, bem como as características que o gestor educacional…