Artigo Sobre Fracasso Escolar

FRACASSO ESCOLAR 1. INTRODUÇÃO Estudos pedagógicos descrevem as causas do fracasso escolar no cenário educacional brasileiro. Na virada para o século XX, surgiram explicações de cunho médico e com fundamentos racistas. A partir de 1930 até meados dos anos de 1970, a teoria da carência ou deficiência cultural tecia argumentos que atribuíam as causas dos problemas educacionais à criança, entendendo-a como portadora de atraso no desenvolvimento psicomotor

1. INTRODUO Estudos pedaggicos descrevem as causas do fracasso escolar no cenrio educacional brasileiro. Na virada para o sculo XX, surgiram explicaes de cunho mdico e com fundamentos racistas. A partir de 1930 at meados dos anos de 1970, a teoria da carncia ou deficincia cultural tecia argumentos que atribuam as causas dos problemas educacionais criana, entendendo-a como portadora de atraso no desenvolvimento psicomotor, na percepo, cognio, afetividade, e que eram prprios das crianas…

6. REVISÃO DE LITERATURA 7 7. METODOLOGIA 10 8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 1. INTRODUÇÃO Um dos grandes desafios atuais da educação é conter as dificuldades de aprendizagem, que compõem o princípio de outros amplos problemas: evasão escolar e a repetência. Ao enfocar as dificuldades de aprendizagem se pretende destacar algumas questões que auxiliam a apreender a problemática. Busca-se ainda, pistas nas propostas mais contemporâneas que apontem para a resolução do problema.…

Mau aluno, bom aluno Resumo: Baseado em pesquisa qualitativa numa escola pública de ensino fundamental de São Paulo, o artigo discute os critérios de avaliação escolar das professoras, apontando em que medida suas opiniões sobre masculinidade e feminilidade interferiam em seus julgamentos e o que era mais valorizado no comportamento de meninas e meninos. Conclui pela urgência de promover essa reflexão no campo educacional, pois, se já eram marcantes em sistemas de avaliação mais…

Neves Rosa RA:A605GC-3 Jéssica Abou H. Angelotti RA: A5001E-8 Tamiris C.F. Canalli RA: A383FC-3 A abordagem humanista e relação professor-aluno Relatório de pesquisa bibliográfica apresentado para disciplina Psicologia Escolar, sob a orientação da Professora Caroline Eltink. Vargas – Ribeirão Preto 2012 RESUMO A relação professor/aluno tem passado por diversas transformações nos últimos anos. Observa-se considerável saudosismo, no…

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO DIADEMA fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui FRACASSO ESCOLAR NO APRENDIZADO DE FÍSICA Práticas Pedagógicas de Física II opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc…

RESUMO Como foco na linha de pesquisa: saberes e prática do ensino-aprendizagem, este artigo com o título: A Avaliação do Ensino-Aprendizagem e o Fracasso Escolar têm como objetivo, verificar e observar as dificuldades da Escola Estadual Padre Jefferson Carvalho, juntamente com professores e alunos do 9º ano do Ensino Fundamental, no processo do ensino-aprendizagem e o insucesso escolar de muitos alunos, mesmo porque a escola representa o principal e fundamental espaço, responsável pela…

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E O FRACASSO ESCOLAR LEARNING DIFFICULTIES AND SCHOOL FAILURE Valdilene Maria de Oliveira Faculdade Polis das Artes Resumo O artigo apresenta informações referentes às diferentes formas de dificuldades de aprendizagem que tem como consequência o fracasso escolar. As dificuldades podem ser abordadas do ponto de vista biológico, psicológico

O presente artigo científico objetiva o entendimento sobre a importância da presença da família no ambiente escolar através da intervenção do psicopedagogo, visando desta forma, o sucesso do processo ensino-aprendizagem. As informações foram obtidas através de pesquisa bibliográfica, internet e outros artigos acerca deste assunto, visando à compreensão de tal intervenção. Percebe-se, portanto, de acordo com a pesquisa, que a participação dos pais e/ou responsáveis no ambiente escolar…

ISEF- Instituto Superior De Educação de Floresta PÓS-GRADUAÇÃO JOSÉLIA MARIA DE MOURA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM SOBRE UM OLHAR PSICOPEDAGÓDICO RIACHO DAS ALMAS- PE 2015 JOSÉLIA MARIA DE MOURA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM SOBRE UM OLHAR PSICOPEDAGÓDICO Artigo científico apresentado à disciplina Fundamentos da psicopedagogia, do Curso de Pós-graduação, da Faculdade ISEF- INSTITUTO