Artigo Sobre Formaçao De Professores

adopção de um regime especial para a realização de despesas, designadamente as respeitantes a acções de prospecção e erradicação, o que constitui o objecto do presente diploma. Assim: Nos termos da alínea a) do n.o 1 do artigo 198.o da Constituição, o Governo decreta o seguinte: Artigo único Acção de prospecção e erradicação do PROLUNP 1 — Fica o Ministério da Agricultura, do Desenvolvimento Rural e das Pescas, através da Direcção-Geral de Protecção das Culturas e da Direcção-Geral das…

Artigo: A formação do professor de Educação Física: A diversidade cultural e o trabalho com alunos com deficiência *Marcelo de Melo Mendes Licenciatura Plena em Educação Física pela UFMG Especialização em Treinamento Esportivo pela UFMG Mestrando em Educação pela Unincor Analista de políticas públicas da Secretaria Municipal Adjunta de Esportes (SMAES) de Belo Horizonte **João Roberto Ventura de Olveira Bacharelado e Licenciatura pelo Centro Universitário de Belo…

Fernandes de Amorim Silva, Lays Nagylla dos Reis Fichamento do livro “O Laboratório de Ensino de Matemática na Formação de Professores” de Sérgio Lorenzato Itaberaí Maio/2015 Universidade Estadual de Goiás Tomaz, Keila Cristina Fernandes de Amorim Silva, Lays Nagylla dos Reis Fichamento do livro “O Laboratório de Ensino de Matemática na Formação de Professores” de Sérgio Lorenzato Trabalho requerido como apresentação de PBO na disciplina de Matemática, sob a…

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES na produção científica de concluintes de Pedagogia da UFPE SILVA, Cristina Gabriel da1 MACHADO, Laêda Bezerra2 RESUMO Este trabalho teve como objetivo analisar o conjunto geral da produção acadêmica sobre o tema formação de professores no curso de Pedagogia da UFPE no período de 2005 a 2010 identificando suas problemáticas, seus enfoques teóricos e metodológicos desenvolvidos nas pesquisas. O estudo foi de natureza qualitativa de cunho documental.…

ARTIGO Área Temática: Educação, Comunicação & Tecnologia O USO DO FILME NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Adriana Varani Laura Noemi Chaluh RESUMO Em nossas práticas educativas como professoras na formação inicial e continuada de professores e em nossos processos formativos, temos usado os filmes em sala de aula. Estas experiências nos levaram a refletir sobre a importância dos seus usos na formação de professores. As produções de Napolitano, Miranda, Almeida, Oliveira Jr., dentre…

uma reflexão sobre a prática do professor com ênfase em pesquisa no âmbito escolar, objetivando a análise e a discussão acerca do conceito de professor pesquisador, buscando refletir a formação na prática docente assim como a busca por novas metodologias para melhor aplicabilidade nos processos de ensino. A pesquisa é imprescindível para prática docente, pois o professor que assume a postura de pesquisador compromete-se com a elaboração própria, com o questionamento, com a formação da cidadania,

dezembro de 1996, lei 9.394 de 20/12/1996, publicada o Diário Oficial da União em 23/12/996, seção I. A LDB introduz idéias importantes como a formação superior para professores básicos, mostrando modificações que podem facilitar e inovar as idéias na educação. A lei expressa a tendência a uma escola de tempo integral como será exigida pela sociedade, a exemplo do artigo 34, que fala da jornada escolar com pelo menos 4 horas de trabalho efetivo em sala de aula e o ensino fundamental será…

Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais - Libras, e o art. 18 da Lei nº 10.098, de 19 de dezembro de 2000. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA, no uso das atribuições que lhe confere o art. 84, inciso IV, da Constituição, e tendo em vista o disposto na Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, e no art. 18 da Lei nº 10.098, de 19 de dezembro de 2000, DECRETA: CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Artigo 1º Este Decreto regulamenta a Lei nº…

Programas Oficiais para Formação dos Professores da Educação Básica Maria Teresa Leitão de Melo * RESUMO: O artigo analisa a formação dos professores da educação básica destacando dois eventos ocorridos na última década: a Conferência Mundial de Educação para Todos e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Avalia os desdobramentos advindos dos referidos eventos e a sua influência nos programas oficiais de formação, criticando a tônica no aperfeiçoamento em serviço…

Pesquisar para compreender e transformar a nossa própria prática João Pedro da Ponte Grupo de Investigação DIF-Didáctica e Formação Departamento de Educação e Centro de Investigação em Educação Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa Pesquisar a nossa (própria) prática Na sua prática, os profissionais da educação defrontam-se com numerosos problemas, muitos dos quais de grande complexidade. Entres estes contam-se o insucesso de seus alunos, relativamente a objectivos…