Artigo Sobre Aprendizagem Organizacional

criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar o caminho para as organizações criarem as condições ideais para ocorrer o processo de…

Nabuco Escola Técnica – Campus Recife Curso Técnico em Administração Comportamento das Organizações: Cultura Organizacional Recife 2012 Adriana Maria Débora Borges Edilene Virgínio Elivete Clair Elizangela Pereira Josaine Maciel Luana dos Santos Michelle Fonseca Natali Vanessa Shirleide Gomes Soniele Barbosa Comportamento das Organizações: Cultura Organizacional Trabalho de Avaliação de curso para obtenção da segunda nota da Disciplina Comportamento das…

Gonçalves RA 7930695458 Juan Henrique Silva de Melo RA 413765 Luciene F. de Brito Faber RA 7934644627 Marcela Beda de Santana RA 7529646551 Título do artigo somente Substantivos Próprios com as primeiras letras em maiúsculo ResuMO O Veremos neste artigo informações sobre conceitos da administração e suas teorias, como a Teoria dos sistemas e sua contribuição para a adequação da administração em meio ao cenário socioeconômico, a Teoria…

gerenciais à luz da aprendizagem e da participação organizacionais Angelise Valladares* José Garcia Leal Filho** Resumo A complexidade do ambiente onde atuam as organizações, em geral, vem provocando o aparecimento de lacunas nos mecanismos de gestão de negócios. Para atender às pressões por flexibilidade estrutural, dentre outros fatores, torna-se cada vez mais comum a adoção da aprendizagem organizacional e da gestão participativa nas práticas de trabalho. Este artigo tem como…

XXIV ENANGRAD TGA – Teoria Geral da Administração A CULTURA ORGANIZACIONAL COMO CONDIÇÃO FACILITADORA OU INIBIDORA NA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL Maria do Amparo Rodrigues da Silva Ricardo Delfino Guimarães Luana Araújo Matos Florianópolis, 2013 ÁREA TEMÁTICA: TGA TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO A CULTURA ORGANIZACIONAL COMO CONDIÇÃO FACILITADORA OU INIBIDORA NA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL Resumo Na mesma velocidade que acontecem as transformações na sociedade…

sua segurança, qualidade de vida, novos meios de valorizar as empresas e as pessoas, pois são fundamentais que acompanhem estas mudanças e transformações. É neste sentido que apresentamos este estudo sobre as Teorias Administrativas que surgem para auxiliar as pessoas e os problemas organizacionais, de modo satisfatório, nos ambientes que buscam as melhores formas de manter seus ambientes através de novas técnicas e abordagens. Isso será apresentado na ATPS a seguir, mostrando os…

Disponível em http://www.anpad.org.br/rac RAC, Curitiba, v. 14, n. 2, art. 7, pp. 310-332, Mar./Abr. 2010 A Encruzilhada da Aprendizagem Organizacional: uma Visão Multiparadigmática The Crossroads of Organizational Learning: a Multiparadigmatic View Claudia Simone Antonello * Doutora em Administração pelo PPGA/UFRGS. Professora e pesquisadora do PPGA/UFRGS, Porto Alegre/RS, Brasil. Arilda Schmidt Godoy Doutora em Educação pela USP. Professora da Universidade Presbiteriana Mackenzie,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Tecnólogo em Logística/MKT/RH 4ª Série Comportamento Organizacional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: _ Favorecer a aprendizagem. _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. _ Desenvolver os estudos…

Marechal Deodoro, 263, 2º andar, Centro, Niterói – RJ – Brasil – CEP 24030-060 E-mail: mourão.luciana@gmail.com Este artigo pode ser copiado, distribuído, exibido, transmitido ou adaptado desde que citados, de forma clara e explícita, o nome da revista, a edição, o ano e as páginas nas quais o artigo foi publicado originalmente, mas sem sugerir que a RAM endosse a reutilização do artigo. Esse termo de licenciamento deve ser explicitado para os casos de reutilização ou distribuição para…

Módulo Modelos de Aprendizagem e Gestão do Conhecimento Etapa 1- Identificar os domínios cognitivos, afetivos e psicomotores de um cargo da organização a partir do modelo de classificação de Bloom. 1- Escolha de um cargo da sua organização. Analista de Recursos Humanos da Empresa X de Catalão/GO. 2- Descrever as habilidades intelectuais, afetivas e psicomotoras necessárias para este cargo (ver texto Bastos). Primeiramente o Cargo exige de um profissional com graduação em…