Artigo Sobre A Vida E Obra De Paulo Freire

RESUMO: Este artigo tem como objetivo discorrer sobre a filosofia e a educação fazendo uma reflexão na prática educativa e as preocupações inerentes a esta prática. Relata a problematização dos discursos e das ideologias carregadas de poder que se concretizam no espaço escolar em função dos saberes do profissional da educação e de seu alunato, assim como, reconhecer os diferentes processos de formação, de escolarização e principalmente da educação e do saber embasados em teóricos como…

A PEDAGOGIA EMPRESARIAL NOS DEBATES SOBRE OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO: UMA INSERÇÃO NECESSÁRIA Luciane Haynosz Campus Avançado de Pitanga UNICENTRO – PR Orientador: Professor Ms. Adnilson José da Silva Departamento de Pedagogia UNICENTRO, Guarapuava – PR Resumo O presente artigo aborda a pedagogia empresarial nos debates sobre os fundamentos da educação, considerado como uma inserção necessária; a função do pedagogo, enquanto profissional da Educação contribuindo na formação de sujeitos

AÇÃO COMPLEMENTAR EM LEITURA E LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um caminho para a formação do professor/educador. “Janela sobre a utopia Ela está no horizonte – diz Fernando Birri. – Me aproximo dois passos, ela se afasta dois passos. Caminho dez passos e o horizonte corre dez passo. Por mais que eu caminhe, jamais a alcançarei. Para que serve a utopia? Serve para isso: para caminhar.” Eduardo Galeano A Literatura Infantil, dentre outros suportes de textos apresentados à criança,…

abordas para que consigamos entender um pouco mais sobre essa modalidade de ensino. Iremos abordar com uma linha do tempo a história da educação, também não podemos deixar de estudar um pouco mais sobre Paulo Freire e suas principais obras que ajudaram para o desenvolvimento de técnicas que contribuem até hoje para nossa docência e para a Educação. Ditamos ideias. Não trocamos ideias. Discursamos aulas. Não debatemos ou discutimos temas. Trabalhamos sobre o educando. Não trabalhamos…

NOMES & EPISTEMOLOGIAS Hiran Pinel1 Paulo Roque Colodete2 Jacyara Silva Paiva3 Resumo Apresenta contemporaneamente a Pedagogia Social definindo-a como um saberfazer em processo de construção; descrevendo espaços de trabalho ou de intervenção (e interferência); destacando os Grandes Nomes na construção dessa Pedagogia e finalmente pontua as Epistemologias, dando destaque a uma de foco humanista existencial crítico que transita, por exemplo, entre pensadores como Freire, MerleauPonty,…

PROPOSTA PEDAGÓGICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO Em educação busca-se, cada vez mais, conhecer métodos e práticaseducativas que sejam mais adequadas à realidade cultural e queatendam ao nível de subjetividade de jovens e adultos. Nesse sentido, opresente artigo objetiva pesquisar as linhas de ações desenvolvidas peloDepartamento de Jovens e Adultos (EJA) , no que se refere à proposta pedagógica atualmente vigente.Alia-seao acima exposto, o que determina o Parecer nº…

Avaliação Classificatória São Paulo/SP 2013 Vilma Lopes de Souza Diferenças entre Avaliação Dialógica e Avaliação Classificatória Trabalho apresentado a Universidade Nove de Julho-Uninove, como prè-. Requisito para obtenção de nota no Curso de Pós-graduação Latu-Sensu em Educação Infantil Pedagogia Freireana, Disciplina Avaliação na Educação Infantil Ministrada pelo Professor Walter Martins. São Paulo/SP 2013 Parte I A…

Campinas: São Paulo, 1994. FISCHER, Maria Clara Bueno e ZIEBEL, Clair Ribeiro. Saberes em movimento. Trabalho apresentado no GT 3 – Movimentos Sociais e Educação – ANPED. Capturado em 18 de dezembro de 2002. Online. Disponível na Internet http://anped.org.br/0307t.htm. FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia. São Paulo: Paz e Terra, 9ª ed. 1998. ____. Pedagogia da Indignação, cartas pedagógicas e outros escritos. São Paulo: UNESP, 2000. ____. A mensagem de Paulo Freire. Teoria…

1. APRESENTAÇÃO Sabe-se que a leitura está presente na vida do ser humano desde os primeiros meses de vida antes mesmo da estruturação do pensamento do individuo, quando a criança começa a descobrir o mundo que a cerca através da leitura visual e tática, dando sequência a esta durante toda sua vida com a descoberta de novas possibilidades enriquecedoras e interessante advindas do ato de ler. Nesta perspectivas este projeto tem como objetivo principal instigar…

leitura e assim ingressar no mercado de trabalho. Nesse momento da histria, o Brasil passava por uma transformao no cenrio industrial, surgiam indstrias que careciam de mo de obra para operar suas mquinas, sendo assim, o adulto analfabeto procurava as instituies educacionais encarregadas de sanar essa falha, melhorando sua condio de vida e deixando de ser considerado um analfabeto, questo que era tida, e ainda , uma vergonha. A EJA, antigamente tinha esse propsito de superar a condio de…