Artigo Sobre A Relacao Familia Escola Comunidade

Dessen, M. A. & Polonia, A. C. (2007). Família e Escola 21 ______________________________________Disponível em www.scielo.br/paideia____________________________________ A Família e a Escola como contextos de desenvolvimento humano Maria Auxiliadora Dessen Ana da Costa Polonia Universidade de Brasília, Distrito Federal, Brasil Resumo: Escola e família constituem dois contextos de desenvolvimento fundamentais para a trajetória de vida das pessoas. Neste artigo, são destacadas as…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE JUARA 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO---------------------------------------------------------------------------------------03 2DESENVOLVIMENTO------------------------------------------------------------------------------04 2.1 APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS-----------------------------------------05 3CONSIDERAÇÕES FI

da Família na Escola CAMPANHA/MG 2010 FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS GUIOMAR SILVA NUNES COSTA Participação da Família na Escola Artigo científico apresentado a faculdade de educação da FINOM, como requisito parcial para a obtenção do titulo de especialista em Supervisão Escolar. CAMPANHA/MG 2010 Participação da Família na Escola RESUMO Esse presente artigo tem o objetivo de uma forma resumida exemplificar a importância do supervisor junto com a…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA (UnB) PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS PARA EDUCADORES DE ESCOLAS PÚBLICAS CLICIA PINHIERO NUNES DIANA CARLA PINHEIRO PEREIRA DJANE MARIA PINHEIO GRAZIELE PINHEIRO IVONETE RODRIGUES PINHEIRO JULIA LOPES PINHEIRO MARCOS DANILLO RODRIGUES PINHEIRO MARIA AURINETE PINHEIRO SOUZA MARIA IVONE OLIVEIRA PINHEIRO MARIA NILDECLAUDIA DAS FLORES NUNES PAULO JEFSON PINHEIRO SOUZA EEB. JOAQUIM NAPOLEÃO PINHEIRO RUA JOÃO ALFREDO…

A Escola e sua Função Social Uma reflexão conjunta, na escola 1.Para que serve a escola, ou seja, qual sua função social? 2.O que pensa cada professor a respeito? 3.A ação pedagógica que vem sendo desenvolvida na escola pretende o quê? 4.Como os alunos têm se beneficiado da ação da escola? 5. Os que entram na 1ª série alcançaram as séries finais? Como estão nossos índices de evasão? 6. A comunidade local está se beneficiando do conhecimento veiculado e trabalhado na escola? 7. Em que…

conhecimentos, entre outros;sobre seus alunos e alunas e a realizar sociocultural em que estes desenvolvem suas experiências não escolares;sobre processos de ensinar e de aprender,em diferentes meios ambientais -ecológicos;sobre propostas curriculares;e sobre a organização do trabalho educativo e práticas pedagógicas DESENVOLVIMENTO LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL (LDBEN 9.394/96) As diretrizes e bases da educação nacional têm como objetivo cobrar do Estado e da…

GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO 12ª UNIDADE REGIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PROFESSORA MARIA DAS GRAÇAS ESCÓCIO CERQUEIRA

contribui para o melhor desempenho profissional dos acadêmicos e possíveis leitores, esclarecendo hipóteses em relação ao tema. Enfatiza-se que a presença familiar no contexto educacional escolar torna-se um fator de grande relevância na aprendizagem, uma vez que há um acompanhamento, demonstrando assim o valor dessa aprendizagem para a família e o aluno. PALAVRAS-CHAVE: FAMÍLIA, ESCOLA, APRENDIZAGEM, PARTICIPAÇÃO E INFLUÊNCIA. SUMÁRIO…

FACULDADE DE INTEGRADA DO BRASIL CURSO DE EXTENSÃO NA ÁREA DE PEDAGOGIA A FAMÍLIA NA ESCOLA COMO PARTE INTEGRANTE DA FORMAÇÃO DO ALUNO. Resumo O presente artigo aborda sobre a importância da relação escola-família no processo de desenvolvimento da aprendizagem de qualidade para a criança. A fim de ratificar a extrema importância da relação família-escola na construção da identidade e autonomia do aluno, foi utilizada uma metodologia que consta de em uma pesquisa bibliográfica

PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO O CONSELHO DE CLASSE: A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR MARIA ANGELA SERAFINI VARGAS Presidente Prudente – SP 2008 PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO O CONSELHO DE CLASSE: A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR MARIA ANGELA SERAFINI VARGAS Dissertação apresentada a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Universidade do Oeste Paulista, como parte dos requisitos de obtenção do