Artigo Sobre A Educaçao Infantil Nas Escolas Publicas

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CONTEXTO SOCIAL BRASILEIRO E A PROTEÇÃO DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES DO PAÍS Débora Raquel Machado Costa – RA 239740 Débora Storck Möller – RA 202927 Franciele Isabel Siebel – RA 201337 Maristela Petersen – RA 196399 Silvia Letícia Cardoso – RA 194767 Taquara/RS 2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

Curso Formação pela Escola Módulo Competências Básicas Atividade Final Dados de identificação: Cursistas: Cecília G. Picagevicz Marilda B. Corrêa Tutora: Márcia Baldini Outubro 2012 Cascavel-PR Objetivos: Geral: Identificar um problema educacional e fazer uma analise critica propondo uma possível solução. Específicos: Reconhecer a importância da educação infantil na primeira infância como base para sua formação como pessoa. Ressaltar a…

apanhado sobre a organização do Sistema de Ensino Brasileiro. Com esse trabalho teremos a oportunidade de, entre outros pontos importantes, conhecer a organização do sistema escolar brasileiro, onde se divide em duas partes: níveis e modalidades, compreender os aspectos legais que regulamentam a educação brasileira, onde faremos pesquisas sobre as atribuições do MEC, de suas responsabilidades, abrangendo até os órgãos estaduais e municipais, entender as diretrizes curriculares nacionais…

da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) TÍTULO I Da Educação Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. TÍTULO II Dos Princípios e Fins da Educação Nacional Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na…

EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: UM PERCURSO HISTÓRICO ENTRE AS IDÉIAS E AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A INFÂNCIA Danielle Marafon PUC-PR/FATEB RESUMO: Este artigo visa analisar as políticas públicas voltadas para a Educação Infantil, bem como a criação de diferentes órgãos para o atendimento da criança de 0 a 6 anos. Apóia-se na história da Educação Infantil na Europa e no Brasil, discutindo o processo de criação das primeiras instituições pedagógicas ocorridas entre o século XV e…

Unidade São José dos Campos – São Paulo Letras / Pedagogia Estrutura e Organização da Educação Brasileira Angela Cristina G. da Silva RA: 6556291641 Curso: Pedagogia Amanda Natane Silva RA: 7126519093 Curso: Pedagogia Celia Lúcia F. da Silva RA: 6907386350 Curso: Pedagogia Gustavo Santos Ribeiro RA: 7143529504 Curso: Letras Leticia V.de Andrada RA: 7122511669 Curso: Pedagogia Professor-Tutor a Distância:

Faculdade Anhanguera – Curso de Pedagogia 1º Semestre Trabalho de A.T.P.S. Educação Escolar Políticas, Estrutura e Organização São Paulo, Maio de 2014 Introdução A organização do sistema educacional segundo a Constituição Federal de 1988, e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB/96), direciona e divide responsabilidades entre a União, os estados e os municípios, o que se aplica ao financiamento e a manutenção dos diferentes

bases da Educação (LDB 9.394/96). A Lei de nº 9.394/96 de Diretrizes e Bases da educação Nacional de 20 de dezembro de 1996 (LDB 9.394/96) é a que estabelece a finalidade da educação no Brasil, como esta deve estar organizada, quais são os órgãos administrativos responsáveis, quais são os níveis e modalidades de ensino, entre outros aspectos em que se define e se regulariza o sistema de educação brasileiro com base nos princípios presentes na constituição. Os órgãos responsáveis pela…

O perfil do gestor de educação infantil: DESAFIOS DE ADMINISTRAR SEM UMA LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA ibitinga/sp 2011 Cristiane Alves dos Santos Branco O PERFIL DO GESTOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS DE ADMINISTRAR SEM UMA LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA ibitinga/sp 2011 Cristiane Alves dos Santos Branco O PERFIL DO GESTOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS DE ADMINISTRAR SEM UMA

SIGLAS AEE Atendimento Educacional Especializado CEB Comissão de Educação Básica CEE Conselho Estadual de Educação CNE Conselho Nacional de Educação EF Ensino Fundamental EM Ensino Médio EJA Educação para Jovens e Adultos FME Fórum Municipal de Educação FNDE Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação FUNDEB Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica IDEB Índice de Desenvolvimento da Educação Básica IES Instituição de Ensino Superior…