Artigo Psicanálise E Educação

-1ASSOCIAÇÃO INTERCONTINENTAL DE PSICANÁLISE CLÍNICA - AIPC CURSO DE FORMAÇÃO EM PSICANÁLISE CLINICA MODULO 6 SOCIOLOGIA DETERMINANTES DA PERSONALIDADE por CARLOS ALBERTO BORGES GRYSCHEK MATRÍCULA PSIC 21009 . RESUMO O objetivo deste artigo é analisar os determinantes da personalidade – sociedade, cultura e educação – tentando entender sua influência mútua, bem como, na formação da personalidade e na geração de seus…

desde os tempos coloniais, pois a mesma já se preocupava com a educação e a pedagogia, por elas terem a capacidade de preparar o fenômeno psicológico. Ao estudar obras produzidas no período colonial, no âmbito da filosofia, moral, educação e medicina, entre outras, dar-se temas como: aprendizagem, desenvolvimento, função da família, motivação, papel dos jogos, controle e manipulação do comportamento, formação da personalidade, educação dos indígenas e da mulher, entre outros temas que,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS)

3VLFRORJLDGD(GXFDomR Autoria: Nancy Capretz Batista da Silva | 2o semestre Tema 10 A Psicanálise Lacaniana e a Educação 7HPD A Psicanálise Lacaniana e a Educação Autoria: Nancy Capretz Batista da Silva Como citar esse documento: SILVA, Nancy Capretz Batista da. Psicologia da Educação: A Psicanálise Lacaniana e a Educação. Anhanguera Publicações: Valinhos, 2014. Índice CONVITEÀLEITURA Pág. 3 ACOMPANHENAWEB PORDENTRODOTEMA Pág. 3 Pág. 8 Pág. 10 Pág.…

inconscientes para a compreensão da história de vida dos indivíduos em geral e do percurso público de líderes políticos em particular. 4.1 FREUD, O PAI DA PSICANÁLISE Sigismund Schlomo Freud (6 de maio de 1856 — Londres, 23 de setembro de 1939), mais conhecido como Sigmund Freud, foi um médico neurologista judeu-austríaco, fundador da psicanálise. Freud nasceu em Freiburg, na época pertencente ao Império Austríaco; atualmente a localidade é denominada Příbor, na República Tcheca.…

2. TEÓRICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 2.1. Sigmund Freud Sigmund Freud, criador do paradigma psicanalítico, nasceu, em 1856,na cidade de Freiberg, Morávia, hoje, uma região da República Tcheca. Originário de família judia viveu grande parte de sua vida em Viena, na Áustria, e morreu em Londres, capital da Inglaterra, em 1939, para onde se refugiou das perseguições do nazismo. Formado em medicina, interessou-se por estudar manifestações de desequilíbrio psicológico e foi no contato com…

ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distancia Polo Santo André – FSA Unia CURSO SUPERIOR EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Psicologia da Educação Cibele de Paula – RA 6376230943 Cristiane da S. Lopes – RA 6948471756 Francisca A. A. Pompeu – RA 6503214211 Profª tutora Presencial – Norelei Rodrigues Frutuoso Santo André / SP Setembro / 2013 SIGMUND FREUD Sigmund Freud médico austríaco e fundador da…

Considerações sobre a morte e o luto na psicanálise Considerações sobre a morte e o luto na psicanálise Érico Bruno Viana CamposI Faculdade de Ciências - UNESP Bauru Resumo: O artigo apresenta os caminhos básicos por meio dos quais o pensamento psicanalítico concebe as questões da morte e do luto: a identificação melancólica e a pulsão de morte. As implicações desses conceitos para a compreensão a morte e o luto são discutidas, em especial mostrando que a pulsão de morte,…

A PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO A palavra psicologia é formada por duas palavras gregas: psique, que significa estudo, ciência e logia, que significa estudo. Portanto, etimologicamente, Psicologia significa estudo da alma. Atualmente, para a maioria dos psicólogos, indica o estudo do comportamento dos organismos. Desde o tempo de Platão e Aristóteles, tem aparecido descobertas, estudos e teorias sobre a mente humana, mas a Psicologia só foi considerada ciência a partir do século XIX, quando…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – 1ª SÉRIE POLO DE MARÍLIA/SP RA: 430243 Trabalho apresentada como parte avaliativa da unidade temática LEITURA E PRODUCAO DE TEXTO sob a orientação da Professora. Lia Mara Gomes Teodoro Freitas do 1º semestre do Curso de Pedagogia, do CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA UNIDERPINTERATIVA INTERATIVA. Sumário Introdução...........