Artigo O Ludico Na Aprendizagens Infantil

EDUCAÇÃO INFANTIL BONFINÓPOLIS DE MINAS 2009 FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS ELIANE APARECIDA TEIXEIRA RODRIGUES O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo científico apresentado à Faculdade de Educação da FINOM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Infantil. BONFINÓPOLIS DE MINAS 2009 O BRINCAR NA EDUCAÇÃO…

A importância do lúdico na educação infantil 1-Resumo Através deste trabalho monográfico de caráter bibliográfico de conclusão de curso, será mostrada a importância do lúdico no processo de ensino e aprendizagem, através dos jogos, dos brinquedos, das brincadeiras. Será abordado a função dos jogos lúdicos na educação infantil e na construção interdisciplinar do processo ensino e aprendizagem. É importante entendermos que o lúdico não significa apenas brincar para passar o tempo, uma…

Nome do(a) aluno(a) Eliene Gomes da Silva Alves Lianna Emidio de Souza Santos RESUMO Este artigo tendo como temática: O brincar e o educar para criança de três anos. Objetivando papel e a formação do educador e como vêm sendo direcionadas as atividades lúdicas com crianças na fase do pré-escolar, enfatizando a história da educação lúdica, as fases do desenvolvimento infantil, a importância dos jogos e brinquedos na formação integral da criança. O educador encontra-se em…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Valderci caldeira de souza A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM DE EDUCAÇÃO INFANTIL Belo Horizonte 2009 Valderci caldeira de souza A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM DE EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia …

O PROCESSO LÚDICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DO MUNICÍPIO DE MUÇUM1 Ana Luíza Patuzzi2 Professor Ms. André Ricardo Gonçalves Dias3 FACULDADES FACEL Curso de Pós-Graduação em Gestão na Educação e Alfabetização e Letramento Outubro 2010 RESUMO O presente artigo tem como objetivo investigar o lúdico na alfabetização para constatar os benefícios que o mesmo traz para a construção do conhecimento, pesquisando situações em que o lúdico é utilizado na…

A CRIANÇA, A EDUCAÇÃO E O LÚDICO JANINI APARECIDA FANTINI¹ CRISTINA KUROSKI² RESUMO Este artigo tem como objetivo conhecer a realidade referente à Criança, a Educação e o Lúdico no contexto escolar. O seguinte problema…

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Lurdes da Graças Buchhorn da Silva Juliana Castagnara Lenice Feliciano Maria Rosimar Américo Luciana Maria da Luz Professora Orientadora: Maria José Lozano Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia, PED 0525 – Prática do Módulo 5 11/06/2014 RESUMO Brincar é uma atividade natural da criança, e necessária ao seu desenvolvimento integral. É no brincar que ela expressa seus desejos, suas aflições, seus sonhos, suas

LÚDICO E APRENDIZAGEM Eduardo Alberto da Silva UMESP-UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO PSICLINICA@HOTMAIL.COM ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO Discutiremos, neste artigo, a importância do lúdico como possibilidade de aprendizagem presente em todas as situações da vida humana e que pode ser acessada em todas as idades e mesmo em situações adversas. Pensa-se em utilização das atividades lúdicas nas condições que envolvam altos índices de estresse como internações hospitalares,…

MARIA ALVES O LÚDICO COMO RECURSO PEDAGÓGICO CANELINHA - SC 2010 MARIA ALVES O LÚDICO COMO RECURSO PEDAGÓGICO Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia na Modalidade a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER CANELINHA - SC 2010 SUMÁRIO: 1.0 INTRODUÇÃO................................................

Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai - IDEAU v.5 - n.11 - Julho - Dezembro 2010 Semestral Artigo: LUDICIDADE: Um fazer pedagógico significativo Autora: Carina Duarte Gallina1 1 Pedagoga. Rua Orestes Gallina, 805. Bairro Santa Catarina, Cep:99900-000 – Getúlio Vargas-RS. carina_dgallina@hotmail.com LUDICIDADE: Um fazer pedagógico significativo A criança é, antes de tudo, um ser feito para brincar. O jogo, eis aí um artifício que a natureza…