Artigo Licenciatura Em Informatica

sejam estas na modalidade a distância ou não. A presença das tecnologias, principalmente do computador, requer das instituições de ensino e do professor novas posturas frente ao processo de ensino e de aprendizagem. Levy (1995, p. 26) afirma que a informática é um “campo de novas tecnologias intelectuais, aberto, conflituoso e parcialmente indeterminado”. Nesse contexto, a questão do uso desses recursos, particularmente na educação, ocupa posição central e, por isso, é importante…

Universidade Federal Rural de Pernambuco Licenciatura em Pedagogia Professora: Carmi Ferraz Metodologia do Estudo e Prod. Textual Aluna: Alana Ruane da Silva Atividade: Resenha Científica do Texto “Inclusão Social na escola” de Maria Helena Silveira Bonilha. “Inclusão Social na escola” Maria Helena Silveira Bonilla, graduada em Ciências pela Universidade Regional do Rio Grande do Sul, com mestrado em Educação nas Ciências pela mesma universidade de graduação e doutora…

FICHAMENTO: DA ORALIDADE A ESCRITA FASCÍCULO DA FACULDADE IPIRANGA –PROGRAMA DE LICENCIATURAS INTEGRADAS – EIXO DE FORMAÇÃO COMUM, Belém, PA, 2008. – Disciplina: Conhecimento Cultura e Linguagem – Unidade 1- Da Oralidade à Informática (p. 8-24) Sebastião Pereira Viana Júnior A humanidade ao longo de seu desenvolvimento, e de sua historia passou e desenvolveu diversas cultura, diversas formas de se comunicar, desde o mais antigo meio oral até a cibercultura. No entanto estamos vivendo um

INCLUIR/IFTO/MC/SID claudemir@ifto.edu.br Resumo Este artigo aborda o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no ambiente escolar, relatando os benefícios que elas trazem à escola. Deve-se levar em consideração que as TICs se usadas corretamente auxiliam na prática docente. É cada vez mais comum a utilização os das redes sociais, blogs e outros recursos da internet pelos alunos como parte das suas atividades cotidianas. Esse artigo relata o trabalho de inclusão…

educacao.pe.gov.br. 2. DAS VAGAS DESTINADAS ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA - PCD 2.1. Do total de vagas ofertadas por função neste Edital, o mínimo de 3% (três por cento) será reservado para pessoas com deficiência, em cumprimento ao que assegura o artigo 97, inciso VI, alínea "a", da Constituição do Estado de Pernambuco, observando-se a compatibilidade da condição especial do candidato com as atividades inerentes às atribuições do cargo/função para o qual concorre. 2.2.Serão…

BRASILEIRO) EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – EaD. Letras (Módulo 6.2) PRÁTICAS INTEGRADORAS: DIDÁTICA, CIÊNCIAS E SINAIS Trabalho de Práticas Integradas, exigido como parte das atividades a serem cumpridas no curso de graduação em Licenciatura em Letras (Módulo 6.2) Divinópolis/MG 2011 Introdução Apresentaremos neste trabalho uma reflexão sobre a prática pedagógica e diversidade e a inclusão em sala de aula. Buscando atingir nosso objetivo, apresentaremos um

exercendo sua licenciatura de maneira que compreenda o uso da tecnologia como fator facilitador da aprendizagem da disciplina. Essa pesquisa também beneficiará os integrantes do grupo, pois com o desenvolver das pesquisas passaremos a compreender um pouco mais, sobre o papel do professor no ensino da biologia. 3. PROBLEMA Com a utilização de diversos aparelhos eletrônicos (notebooks, data show, tabletes) e internet (sites de pesquisa, artigos,…

12 de Setembro de 2014 Alunos: Vladimir Tabosa e Gabriela Tavares Curso: Licenciatura em matemática 6° período Disciplina: Estágio supervisionado I Professora: Cristiane Rocha Estágio supervisionado no curso de licenciatura em matemática na UFPE: experiência e aprendizado Introdução O objetivo deste artigo é falar sobre a experiência de dois estudantes do 6° período de licenciatura em matemática da Universidade Federal de Pernambuco - Centro…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ Centro de Ciências Sociais e Educação Departamento de Matemática, Informática e EstatísticaCURSO: Licenciatura em Matemática Turma: 4MATV DISCENTE: RITA DE cÁSSIA SILVA PINTO LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996.Art. 58. Belém-PA 2014 RITA DE cÁSSIA SILVA PINTO LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996.Art. 58. Trabalho apresentado a disciplina de POLITICAS PUBLICAS como requisito de avaliação, orientado pelas professoras FRANCISCA GUIOMAR. …

(Av. Sen. Hélio Franco, s/n, centro. Rorainópolis – RR. CEP: 69373-000; E-mail: acco9995@yahoo.com.br RESUMO Realizou-se um levantamento sobre o ensino de química nas escolas do município de Rorainópolis com a ajuda dos graduandos do curso de Licenciatura Plena em Química da Universidade Estadual de Roraima – UERR, entre 2007 e 2009. Com base nos resultados, aulas diferenciadas foram elaboradas e um projeto de extensão foi realizado para melhorar o aprendizado dos graduandos e…