Artigo Letras Ingles

......................................... 27 5.1 EXEMPLO DE REFERÊNCIA DE LIVRO ...................................................... 27 5.2 EXEMPLO DE REFERÊNCIAS DE ARTIGO DE JORNAL ............................ 27 5.3 EXEMPLO DE REFERÊNCIAS DE ARTIGO DE REVISTA ........................... 27 5.4 EXEMPLO DE REFERÊNCIAS DE ARTIGO DA INTERNET ........................ 27 DC 6025 Rev 07 25 5.5 OBSERVAÇÕES GERAIS SOBRE REFERÊNCIAS ..................................... 28 6…

Universidade Estadual da Paraíba – UEPB Centro de Educação – CEDUC Curso de Letras – Habilitação em Língua Inglesa Componente Curricular: Linguística II Professora: Maria de Lourdes Leandro Aluno: Felipe Pereira Batista Introdução Embora se reconheça a importância de se aprender inglês, o ato em si permanece como uma muralha diante o alunado, em destaque, da rede pública de nosso país. Muito se fala hoje em dia sobre este assunto, afinal todos podem…

* Início * Contato * Sobre Gírias, contrações, palavrões e expressões do inglês falado Publicado em 16/01/2011 por Gabriel Santos Muita gente, apesar de morar no Brasil, insiste em só ouvir músicas de outro país, principalmente dos Estados Unidos. Na maioria das vezes, até vicia em algumas delas, porém nem faz ideia do que a letra significa. Vários brasileiros afirmam, por exemplo, que odeiam funk, aquele estilo de música carioca, mas adoram hip-hop americano, que, em muitos casos, faz

centralizado; negrito; letras maiúsculas; tamanho 14; fonte Times New Roman) TÍTULO Sub-Título (se houver) (Título do Trabalho; centralizado; negrito; letras maiúsculas; Sub-Título, se houver, deve ser evidenciada a sua subordinação ao título principal, precedido de dois-pontos; tamanho 14; fonte Times New Roman) ANÁPOLIS mês/ano NOME DO(S) AUTOR(ES) (Nomes dos autores; em ordem alfabética; centralizado; negrito; letras minúsculas;…

semestral Língua Inglesa 3º CPA’s A – B - C PROFESSORA: Karla Alves de Souza e Silva OBJETIVO GERAL: [pic] A partir da concepção de “Língua” (estrangeira) que defende a “Linguagem”, como forma de “Interação”, a meta é ensinar o idioma inglês aos educandos de 3º CPA’s (Ciclo da Pré-Adolescência), Ensino Fundamental) de maneira significativa e contextualizada (abordagem comunicativa /”communicative approach”). Visa-se desenvolver habilidades e competências através de…

FACULDADE CATÓLICA DE ANÁPOLIS INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA TÍTULO Nome Anápolis 2012 NOME TÍTULO Artigo apresentado à Coordenação da Faculdade Católica de Anápolis para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia sob orientação da Profa. (...) Anápolis 2012 NOMES AUTORES TÍTULO Trabalho de Conclusão de Curso…

nossa análise, apresenta o seguinte perfil: (Descreva o perfil do case. Estes dados são objetivos, não devem ser objetos de análise ainda. Esta será constitutiva do próximo bloco/ tópico) 4.Desenvolvimento – Analisando os dados (Este é o momento do artigo conhecido como “revisão e discussão”). [Um dado/ aspecto/ ] que nos chama a atenção é o [indicador/ procedimento/ protocolo/ modelo] (traga o dado para o seu texto, seja mediante tabela, gráfico ou descrição). [Outro aspecto/ item/…

apresenta o seguinte perfil: (Descreva o perfil do case. Estes dados são objetivos, não devem ser objetos de análise ainda. Esta será constitutiva do próximo bloco/ tópico) 'I 4. Desenvolvimento - Analisando os dados (Este é o momento do artigo conhecido como "revisão e discussão"). [Um dado! aspecto!] que nos chama a atenção é o [indicador! procedimento! protocolo! modelo] (traga o dado para o seu texto, seja mediante tabela, gráfico ou descrição). [Outro aspecto/ item! indicador]

Hobsbawm - As Lições do Tempo R e s u m o Ruy Belém de Araújo* E ste artigo tem como objetivo expor aspectos da trajetória do intelectual inglês Eric J. Hobsbawm como historiador marxista e militante comunista. A exposição tem como base leituras de suas obras, em especial, Era dos Extremos: o breve século XX – 1914/1989; Sobre História e Tempos Interessantes: uma vida no século XX. O artigo pretende demonstrar que o intelectual em tela, ao longo de sua vida,…

pública: contribuições do ensino lúdico na fixação do conteúdo de Língua Inglesa na Comunidade Quilombola Davi de Almeida Oliveira [Bolsista]¹, Diana Vasconcelos Lopes [Orientadora]2, Gilmara Mabel Santos [Tutora]3 ¹Acadêmico Licenciatura em Letras Português-Inglês/UFRPE-UAG 2 Dra. Docente da UFRPE- Unidade Acadêmica de Garanhuns 3 Dra. Docente da UFRPE- Unidade Acadêmica de Garanhuns Introdução A insatisfação dos estudantes quanto ao ensino/aprendizagem da língua…