Artigo Critico Sobre Gestao Escolar

O ADMINISTRADOR E A GESTÃO ESCOLAR SOUZA, Paulo Ricardo Lopes. paulinhosaude@brturbo.com.br ¹ KASPER, Patrícia. patrícia.kasper@qi.edu.br ² Resumo: Este trabalho tem por objetivo apresentar uma reflexão acerca da relação entre o papel do administrador e o gestor escolar; e de que forma estes têm contribuído para a construção de uma escola democrática, que tenha como preocupação a construção de conhecimentos aos discentes, como possibilidade de transformação e crescimento no…

pedagógicas, seja ela em sala de aula ou na gestão escolar, e objetivos específicos observamos os pressupostos filosóficos que embasam o projeto político pedagógico enquanto atividade coletiva da instituição escolar, estudando as condições estruturais e de funcionamento de uma escola e sua relação com as diretrizes estabelecidas no projeto político pedagógico e analisando os subsídios teóricos que subsidiam as ações pedagógicas de uma escola em sala de aula ou na gestão, propondo…

O princípio da gestão democrática na educaçãoGestão democrática da educação públicaCarlos Roberto Jamil Cury¹A gestão democrática tem se tornado um dos motivos mais freqüentes, na área educacional, de debates, reflexões e iniciativas públicas, a fim de dar seqüência a um princípio posto constitucionalmente e reposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.Comumente, o princípio da gestão democrática tem sido mais referido à eleição de diretores ou diretoras em escolas públicas.…

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO 12ª UNIDADE REGIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PROFESSORA MARIA DAS GRAÇAS ESCÓCIO CERQUEIRA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Projeto Político Pedagógico construído de forma coletiva pela comunidade escolar da Unidade de Ensino Professora Maria das Graças Escócio Cerqueira, para os anos de 2011 à 2013. ITAITUBA – PA 2011 O Projeto Político Pedagógico (ou Projeto Educativo) é o plano global da instituição. Pode ser…

BLATTMANN, Ursula ; REIS, Margarida Maria de Oliveira . Gestão de processos em bibliotecas. Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, Campinas, SP, v. 1, n. 2, p. 1-17, 2004. Disponível em: < http://server01.bc.unicamp.br/seer/ojs/include/getdoc.php?id=54&article=15&mode=pdf > Behr, Ariel, Moro, Eliane Lourdes da Silva and Estabel, Lizandra Brasil Gestão da biblioteca escolar: metodologias, enfoques e aplicação de ferramentas de gestão e serviços de biblioteca.…

Supervisionadas Fundamentos da Gestão em Educação Campo Grande Polo Guaicuru – 2013 Introdução Ao elaborar este trabalho temos como objetivo principal apresentar como funciona a gestão organizacional no espaço escolar e qual a função de um gestor em uma instituição de ensino. Destacamos também o que contempla um projeto político pedagógico, os projetos que fazem parte do programa nacional da escola de gestores e como funciona a…

após sua fundação e durante 02 anos era chamada “escola Reunida “Mons. Senhor Gilberto Barbosa ‘’ , por fazer convênio com o município através do PNE (Programa Nacional de Educação ) sendo tombado para o Estado em 1970 com o nome de Unidade Escolar ”monsenhor Gilberto Barbosa , teve como diretorias as senhoras Maria das Graças Barbosa , Maria dos Anjos Muniz ,Jacimar Ramos de Moraes ,Marias do Carmo Daniel , Shirley Torres Soares do Vale ,Maria Luiza Rodrigues ,Bezelga sendo que a…

Disciplina: Gestão e Planejamento do Trabalho Pedagógico I Soledade, outubro de 2013. OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO E OS DIFERENTES SABERES NA PRÁTICA EDUCATIVA¹ Roseli de Fátima Granville² Salete Rampaneli Portela RESUMO Este artigo trata dos desafios da educação e suas contribuições para uma aprendizagem significativa diante de saberes diversificados, bem como sua importância para o desenvolvimento de uma aprendizagem e suas relações com o que se aprende no contexto…

FACULDADE KURIOS INSTITUTO SUPERIOR DE PÓS-GRADUAÇÃO - ISPG GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA RESENHA CRÍTICA ANTONIA CONCEIÇÃO GALVÃO DE LIMA MARANGUAPE-CEARÁ OUTUBRO DE 2014 FACULDADE KURIOS INSTITUTO SUPERIOR DE PÓS-GRADUAÇÃO – ISPG GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA RESENHA CRÍTICA Trabalho de pesquisa apresentado a Pós-graduação em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica da Faculdade Kurios, em cumprimento às exigências para obtenção da

..................................................................6 1 INTRODUÇÃO Sendo a escola local de acolhimento e transformação ela precisa estar preparada para receber quem a procura e necessita de conhecimentos. Para isso, a instituição escolar deve contar com professores capacitados e dispostos e equipe pedagógica qualificada. Este texto traz algumas indagações de como a escola pode se planejar para receber os alunos e oferecer ensino de qualidade. O projeto…