Artigo Cientifico De Fundamentos De Politicas Sociais

Universidade de Brasília – UnB Faculdade de Educação – FE Políticas Públicas de Educação Cleyton Hercules Gontijo Análise dos Capítulos do livro Plano Nacional de Educação O livro Plano Nacional de Educação, organizado por Luiz Fernandes Dourado, concilia artigos de vários autores, os quais participaram da avaliação do Plano Nacional de Educação 2001-2010 e da Conae/2010. Tem como base a pesquisa “Avaliação do PNE 2001-2008”, cujo resultado identificou limites estruturais à gestão e

ESTELAMARIS BRANT SCAREL NORMAS E TEXTOS ACADÊMICOS E CIENTÍFICOS FACULDADE ARAGUAIA GOIÂNIA / 2012 ESTELAMARIS BRANT SCAREL NORMAS E TEXTOS ACADÊMICOS E CIENTÍFICOS FACULDADE ARAGUAIA GOIÂNIA / 2012 A Deus, Alfa e Ômega, nosso Pai. Ao dileto amigo Luciano Julio Firmino, in memoriam, pela colaboração ímpar quanto à organização das referências bibliográficas contidas neste manual. SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ........................................................................

funções sociais conforme um padrão de justiça voltado para o que entendem como “bem comum”. Seriam estes os responsáveis por elaborar as leis, promovendo uma espécie de direito estranho ao olhar contemporâneo, principalmente porque o direito platônico se assemelhava e se confundia com a moral. ARISTÓTELES Aristóteles percebia a justiça como algo presente na ordem natural das coisas, visto que a natureza tem uma finalidade, que é a justiça, mas que só se efetivaria na prática social.…

ASSOCIAÇÃO UNIVERSITÁRIA DE PEDAGOGIA DO BRASIL – AUNIPEDAG.BR 1 CÓDIGO DE ÉTICA DO PROFISSIONAL PEDAGOGO O código de Ética Profissional enuncia os fundamentos e as condutas necessárias que permeiam a profissão do Pedagogo enquanto campo científico profissional, procurando fomentar sua auto-reflexão, pautando-se na legislação em vigor: Constituição Federal do Brasil (1988), Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (9394/96) e Diretrizes Curriculares para o curso de Pedagogia…

pesquisa docente Dirce Mendes da Fonseca Centro Universitário de Brasília Resumo O presente artigo foi desenvolvido tendo como eixo analítico a obra de Gaston Bachelard na construção do “novo espírito científico”, tendo como referência suas contribuições epistemológicas traduzidas na pedagogia científica e análise do esgotamento do positivismo como referencial da pesquisa em Ciências Sociais. Apresenta a epistemologia histórica de Bachelard — considera que todo conhecimento é…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SERVIÇO SOCIAL FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II Professor tutor (a) à distância: Ana Claudia Palmeira Campina, 17 de Abril 2013. Introdução: O presente trabalho tem como objetivo apresentar a pratica do Serviço Social em suas praticas de reconceituação e mudanças ocorridas durante o passar dos tempos, seus avanços adquiridos através dos diversos Seminários ocorridos no Brasil

INTERDISCIPLINARIDADE E A INTERGRAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA. DISCUTIR ,ATRAVÉS DE UM TEXTO,(ARTIGO) ALGUNS DOS PRINCIPAIS TEMAS QUE DEVEM SER OBSERVADOS NA GESTÃO DAS ORGANIZAÇÕES CONTEMPORÃNEAS. DESENVOLVIMENTO 1 PERSONAGENS ESTE CASE DE GESTÃO PÚBLICA DESCREVE UMA SITUAÇÃO OCORRIDA NA ÁREA DE ORÇAMENTO, FINANÇAS E CONTROLADORIA DO DEPARTAMENTO DE PROJETOS DO MINISTÉRIO DE POLÍTICAS ESTRATÉGICAS E DISCUTEM DIVERSOS TEMAS RELACIONADOS Á…

Carlos; OLIVEIRA, João Ferreira de; TOSCHI, Mirza Seabra. Educação Escolar políticas, estrutura e organização: Capítulo IV NÍVEIS E MODALIDADES DE ENSINO Para: professores em formação e gestores. Aspectos trabalhados: sociopolíticos, históricos e legais. 8 ed. São Paulo: Cortez. 2009. P.315-351. O texto de José Carlos Libâneo1 Níveis e Modalidade de educação e de ensino foi extraído de seu Livro Educação escolar: políticas, estrutura e organização. Em seu texto o autor apresenta a…

MÔNICA RODRIGUES LEAL SANTANA A DEMOCRACIA PARTICIPATIVA NO ESTADO SOCIAL Brasília 2014 MÔNICA RODRIGUES LEAL SANTANA A DEMOCRACIA PARTICIPATIVA NO ESTADO SOCIAL Projeto de pesquisa apresentado na disciplina de Metodologia do Estudo Científico - Programa de Pós-graduação em Gestão Pública do IMP, sob a orientação da Professora Conceição Rejane Miranda

Constituição Federal de 1988, em seu artigo 196 determinado pela Lei nº. 8.080/1990. 2.1 CONTEXTO HISTÓRICO Para um bom entendimento do surgimento do SUS temos de voltar um pouco ao tempo e analisar o que foi o chamado INAMPS. Em 1974, sob o regime militar O Instituto Nacional de Assistência Médica da Previdência Social (INAMPS) foi criado. Isso deu-se pela desintegração do Instituto Nacional de Previdência Social (INPS), que hoje é o Instituto Nacional de Seguridade Social (INSS). O…