Artigo Cientifico Da Importancia Do Brincar Na Educação Infantil

MARIANA MINATI RGM:053.5201 LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um ato de educar com brincadeiras Videira-SC 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MARIANA MINATI RGM:053.5201 LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um ato de educar com bincadeiras Projeto de Pesquisa apresentado à Faculdade de Educação, Curso de Pedagogia do Centro Universitário da Grande Dourados – UNIGRAN, sob

utilizando-se da manipulação da reconstrução e do reinventar. Rojas (2009, p. 20) afirma que: A importância do período lúdico na formação do pequeno Ser. Como educadores, pretendemos cada vez mais ampliar os espaços do conhecimento e do trabalho pedagógico e, assim, propiciar um encontro significativo da criança com o lúdico, entendido como a representação simbólica das possibilidades do viver. Ao demonstrar a importância da inserção de jogos lúdicos, como um modelo prático de vivência e…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES-CCECA IVANESSA ARAÚJO BRAGA MARIA DE FÁTIMA FERREIRA MIRANDA A LUDICIDADE NAS SÉRIES DO MATERNAL AO PRÉ-RSCOLAR II LUZILÂNDIA-PIAUÍ JUNHO DE 2011 IVANESSA ARÚJO BRAGA MARIA DE

Trabalho individual apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia, 4º semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas Organização do Trabalho Pedagogicos na Educação Infantil;Reflexão e Pesquisa;Fundamentos da Gestão Educacional; Alfabetização e Letramento:Ludicidade e Educação; Aos professores: Alexandre Vilas Boas;Edilaine Vagula; Marlizete Steinle;Raquel Franco;Rosely Montagnini;Vilze Vidotti Encruzilhada-Ba Maio de 2013 INTRODUÇÃO

A importância do brincar da criança e a influência do docente universitário na formação prática do trabalho multidisciplinar do educador físico na educaçã infantil Jean Divino de Jesus1 jean.riquelme@hotmail.com Pós-graduação em Docência Universitária Resumo O presente artigo visa analisar a importância do brincar da criança e a influência do docente universitário na formação prática do trabalho multidisciplinar do educador físico na educação infantil. Traz reflexões sobre os…

destacou a importância da educação através do brincar. O artigo: “ A Perspectiva socioconstrutivista na psicologia e na educação:o brincar na pré-escola” também destaca a abordagem do brincar na educação. Estabeleça uma relação entre o tema apresentado pela visão de Froebel e o artigo que você leu. Os dois assuntos tratam a importância do brinquedo e do brincar na educação infantil, sua valorização, e seu papel no desenvolvimento motor, sensorial, cognitivo e afetivo da criança.…

Julia Soares Martins Trabalho de Conclusão da disciplina O brincar, a brincadeira e o brinquedo, ministrada pelo Prof. Dr. Antonio César Frassoto. Licenciatura em Pedagogia do Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas da UNESP – Campus de São José do Rio Preto. São José do Rio Preto, SP novembro – 2011 RESUMO A intenção deste artigo é sensibilizar os professores de educação infantil e do ensino fundamental das séries iniciais do importante papel…

DAIANE BRAZ MARIANO DE MELO jéssica inácio A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL CORNÉLIO PROCÓPIO 2013 DAIANE BRAZ MARIANO DE MELO JÉSSICA INÁCIO A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Educação Física, da Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco de Cornélio Procópio – PR

A importância do lúdico, dos jogos e dos brinquedos na educação infantil BRASÍLIA – DF 2014 ANALILIANY DE OLIVEIRA SILVA RU 740413 A importância do lúdico, dos jogos e dos brinquedos na educação infantil Trabalho apresentado como requisito parcial da disciplina TCCDesenvolvimento do curso de Pedagogia da Faculdade Internacional de Curitiba. BRASÍLIA – DF 2014 SUMÁRIO 1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 4 1.1 O BRINCAR E O DESENVOLVIMENTO INFANTIL 4 1.2 A importância do…

discuti-se a questão das brincadeiras e sua importância para o desenvolvimento da criança. Atualmente muitos autores defendem a idéia de que compreender esse fenômeno é procurar responder as questões: motivos pelos quais as crianças brincam, o que a brincadeira proporciona a criança no que tange a aprendizagem, qual papel do professor frente ao brincar livre e coordenado. Considerando que o brincar tem suma importância característica para criança, presente artigo pretende apresentar uma…