Artes Visuais Escultura Na Educação Infantil

A avaliação na Educação Infantil A avaliação, em uma dimensão formadora, considera a criança sujeito integral, e não fragmentado, que procura desenvolver-se com a finalidade de suprir as próprias necessidades pessoais e as do grupo ao qual pertence. Portanto, a avaliação deve ser entendida como um processo contínuo, no qual a própria criança será sempre a referência e não deverá haver comparações com outras crianças ou objetivos classificatórios e promocionais. É preciso compreender o…

MARTINS TABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Artes Visuais: Leonardo da Vinci RONDONÓPOLIS - MT 2014 Eidinéa de almeida martins trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Artes Visuais: Leonardo da Vinci Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: Organização e didática na Educação Infantil, Arte, educação e música, Ludicidade e educação, Prática pedagógica…

papel da arte e da recreação no desenvolvimento das potencialidades criativas da criança. Arte, Criatividade e Recreação. RA-383528 Mônica E. D. Silva RA- 376561 Geovan P. Aguiar RA-387126 Cacilda D.A.Silva RA-383027 Eliete D.S.Sousa RA-375152 Sirlane Reis Pereira Caxias, Maranhão 12/09/2014 Tempos de…

com pressão e preensão adequadas no uso do lápis. | Artes Plásticas | | As vivências com artes plásticas estão à serviço da criatividade das crianças e devem dar suporte para que aprimorem suas capacidades de representação e expressão. Os alunos são convidados a apreciar a produção artística - desenhos, pinturas, esculturas, colagens, ilustrações - nacional e internacional e a observar alguns elementos constituintes da linguagem visual como: forma, cor, volume, luz, texturas.…

o artista e apresentar a releitura feita pelo grupo da obra Os Girassóis, de Vincent Van Gogh. Além disso, vem ressaltando a importância da arte no ambiente educativo. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 VAN GOGH E A RELEITURA Ao fazermos uma releitura, existem várias interpretações de obra de arte e também diversas possibilidades de releituras. Recriar uma obra de arte não é necessário empregar a mesma técnica usada pelo artista na obra original. Na releitura de uma pintura podemos utilizar…

METODOLOGIA TRIANGULAR E SUA APLICABILIDADE RESUMO A metodologia triangular para o ensino de arte é de suma importância ao possuir parâmetros consistentes e trabalhar a realidade da unidade escolar, a qual está sendo aplicada. Outro ponto positivo é a qualificação do professor que ela exige para que se possa efetuar um trabalho de aprendizagem do aluno, de forma viva, critica e significativa.

FACULDADE DE JOSÉ BONIFÁCIO- UNIESP INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO Jéssica Santos Costa CURSO PEDAGOGIA PORTIFÓLIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I JOSÉ BONIFÁCIO/SP NOVEMBRO 2014 JÉSSICA SANTOS COSTA CURSO PEDAGOGIA: PORTIFÓLIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Trabalho elaborado como requisito parcial para o cumprimento e integralização da carga horária das Atividades de Estágio Supervisionado I do Curso de Pedagogia da Faculdade de José Bonifácio. Professor(a)…

ROMERO BRITO: OBRAS E COMERCIALIZAÇÃO Linda Maria de Fátima Isidoro Coelho Profª. Gislaine Nair Vieira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais (ART 0143) – Módulo III 14/06/2014 RESUMO A presente pesquisa tem como foco principal, ressaltar as obras e comercialização do artista plástico e empresário Romero Britto. Pintor, escultor e serígrafo, tornou-se empresário e virou uma marca. Sua linguagem é de alegria, com composições e…

Curso: Artes Visuais – Licenciatura. Professora: Siglia Camargo. Monitora: Renata Crespo Disciplina: Fundamentos Psicológicos da Educação Nome: Título : Psicológia e Arte. Autor: Dra. Luiza Helena da Silva Christov Resumo : O texto se resume a pesquisa de Psicanálise iniciado por Sigmund Freud , Formando em Medicina na Universidade de Viena , se dedicando a pesquisas Neurológicas , como desenvolvimento de personalidade como: ID , Ego e Superego , e dos mecanismos de defesa

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP XXXXXX RA: XXXXX XXXXXX RA: XXXX PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO XXXXXXX/XX 20XX XXXXXXXXX RA: XXXX XXXXXXXXX RA: XXXX ARTE,…