Artes Num Parecer De Uma Criança

Dedico o presente trabalho a todas as pessoas que puderam contribuir para que meu sonho se tornasse realidade mais que presente. “Motivação é a arte de fazer as pessoas fazerem o que você quer que elas façam porque elas o querem fazer.” Dwight Eisenhower RESUMO O presente trabalho apresenta a Educação Infantil como instrumento de transformação e socialização fundamentados pela legislação que rege

MALUQUINHA”, AUTOR ZIRALDO 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho destina-se a resumir e comentar, ao final, a brilhante obra do Ziraldo, “Uma professora muito maluquinha”, bastante aceito pelos cidadãos, desde a sua publicação, principalmente pelas crianças. Trata-se de um livro com um grande valor perante a educação, já que levanta questões contraditórias e de evidente importância na vivencia e atuação da sala de aula, nos pondo a refletir sobre qual a melhor posição e como…

Compreender e respeitar o jeito particular das crianças serem e estarem no mundo é um grande desafio da educação infantil e seus profissionais. Este projeto tem também como finalidade conhecer o perfil do profissional de educação infantil, quais as exigências quanto à sua escolaridade e ao seu nível de formação. Observaremos a prática pedagógica, as atividades obrigatórias e as interdiciplinares, o desenvolvimento e a capacidade de autonomia da criança, participação das famílias,…

Aparecida Barboza Pedroza no munícipio de São José dos Campos. Fizemos as seguintes perguntas: Há quanto tempo trabalha na escola e qual sua área de formação? Amanda: Iniciei meu trabalho nessa instituição em Maio desse ano. Sou arte-educadora, psicóloga com especialização em arte terapia e educação especial para dotados e talentos. Quais são as atividades ligadas à rotina escolar que você considera mais importantes? Amanda: Todas as atividades são igualmente importantes, pois…

ITEM EMBALAGEM Primária País de Origem Identificação do Fabricante/Importador/Titular: nome, endereço, CNPJ (CGC) Modo de Uso (se for o caso) Advertências/Restrições de uso Rotulagem Específica (Res. 211/05 Anexo V, Decreto 79094/77, Res 215/05, Pareceres da CATEC) Composição/Ingredientes (em Nomenclatura INCI Oficial) X X Secundária X X X X X X Agência Nacional de Vigilância Sanitária www.anvisa.gov.br ROTULAGEM OBRIGATÓRIA Observações: 1- Quando não existir embalagem…

educação infantil. Introdução: Muito tem sido feito na busca de uma escola e uma educação de qualidade que contemple todas as especificidades dessa etapa da vida da criança. Os pesquisadores voltados para a educação infantil, atualmente acreditam que o diálogo é fundamental no processo de construção de saberes. O saber “ouvir” a criança nos seus desejos e necessidades é fundamental para o seu desenvolvimento pleno. Atualmente o aprendizado das ciências no ensino fundamental é…

educação e da pesquisa; como referencial teórico-metodológico, percebemos diferentes vertentes, revelando ecletismo na condução dos trabalhos; como instrumental técnicooperativo, se sobressaem os encaminhamentos, as visitas domiciliares, o estudo e o parecer social; já a forma de atuação transita entre a disciplinaridade e a interdisciplinaridade. Constatamos que o trabalho com famílias envolve quatro etapas: entrada da família, identificação, acompanhamento e seu desligamento. Os…

e identifica as formas geométricas pela observação de objetos; • percebe semelhanças e diferenças entre as figuras; • identifica quantidades de elementos e faz correspondência um a um; • com auxilio identifica a posição de um numa série numérica. Artes. • Produz trabalhos como desenhos, pinturas, modelagens, colagens desenvol­vendo gosto pelo processo de produção e criação; • reconhece formas, tamanhos, texturas e algumas cores realizando as atividades com coordenação motora fina e…

Licenciatura em Pedagogia ATPS - Arte, Criatividade e Recreação. Equipe Alecsandra Cassimiro da Silva RA: 355394 Meyriele de Jesus Carvalho Melo RA 377762 Neuzira Pires RA 353691 Jovelina Rodrigues Nunes RA 368096 Tutor à distância: Mª Clotilde Bastos Introdução Esta atividade foi feita a partir de diversas memórias. Relatamos alguns fatos ocorridos na nossa infância. Desde já obtivemos conceitos que até hoje podemos enfatizar como atuais. Minhas principais memórias

.................................................................................... | | |Entrevista |11 | |Parecer Individual | |Elaine Monteiro, Nº 89...........................................................................................