Pedagogia

1566 palavras 7 páginas

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4 REFERÊNCIAS 9
1 INTRODUÇÃO O trabalho a seguir foi desenvolvido visando o ambiente educativo. Escolhemos uma escola de educação infantil onde fizemos uma visita analisando a rotina e o projeto político pedagógico. Pudemos compreender o currículo da escola e seus reais objetivos.

2 DESENVOLVIMENTO

Entrevistamos a coordenadora pedagógica Amanda Brun, da Escola de Educação Infantil Maria Aparecida Barboza Pedroza no munícipio de São José dos Campos.
Fizemos as seguintes perguntas:
Há quanto tempo trabalha na escola e qual sua área de formação?
Amanda: Iniciei meu trabalho nessa instituição em Maio desse ano. Sou arte-educadora, psicóloga com especialização em arte terapia e educação especial para dotados e talentos.
Quais são as atividades ligadas à rotina escolar que você considera mais importantes?
Amanda: Todas as atividades são igualmente importantes, pois contribuem para o desenvolvimento global do aluno.
O que você gostaria que fosse diferente no ambiente escolar?
Amanda: Nossa instituição possui um ambiente acolhedor e bem estruturado, as salas de aula são bem ricas e são preparadas após o estudo de cada área de conhecimento. Falta apenas mais espaço para brincar, como a ampliação e estruturação da área verde.
Procuramos as principais informações da escola contidas no Projeto Político Pedagógico escolar, estão descritas abaixo:
O Centro de Desenvolvimento Infantil, CEDIN Maria Aparecida Barboza Pedroza, Instituição de Educação Infantil foi inaugurada em 28 de julho de 2008, e iniciou suas atividades em 25 de agosto de 2008, localiza-se na região norte de São Jose dos Campos e trabalha com um sistema de Convênio-Parceria entre a Secretaria Municipal de Educação de São Jose dos Campos e a

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