Artes Marciais Projeto

PROJETO KARATE PARA EDUCAR Lima, Edson Marques Ferreira de. Professor de Educação Física. Projeto KARATE PARA EDUCAR, Campina Grande, 2012 APRESENTAÇÃO DO PROJETO O Projeto Karate para Educar realizado como forma de inclusão social de crianças e adolescentes, estudantes do ensino fundamental e médio da Escola Estadual Major Veneziano Vital do Rêgo, e de crianças residentes na região próxima da escola e membros da comunidade, no Bairro Acácio Figueiredo, em Campina…

4 1 O UNIVERSO DAS ARTES MARCIAIS..........................................................................................................6 1.1 MANIFESTAÇÕES DAS LUTAS NA CONTEMPORANEIDADE.............................................................................................. 6 1.2 COMPREENSÃO E ORIGEM.................................................................................................................................... 11 1.3 CONTEÚDOS DAS ARTES MARCIAIS.....................

indígenas Matemática Português Cultura e Arte Banda Fanfarra, Percussão Canto coral Circo e Ópera Dança Educação Patrimonial Hip Hop História da arte História da música e teoria musical Instrumentos: Piano, Violão, Guitarra, Violino, Flauta, Trompete etc. Oficina de cinema, Projeção de filmes, Cineclubismo etc Pintura, Grafite, Desenho, Escultura, Colagem, Desenho gráfico etc Teatro Esporte e Lazer Artes Marciais (Taekwondo, Jiu Jitsu,…

a Porto Alegre difundiu-se o Wu-shu, particularmente o estilo Shaolin do Norte, em espaços destinados a prática das artes marciais na capital. O objetivo do estudo é descrever como se constituiu a prática do Wu-shu Shaolin do Norte na cidade de Porto Alegre, nas décadas de 1970 e 1980. A prática do Wu-shu em Porto Alegre começou a ser institucionalizada após exibições da arte marcial pelo Mestre Lee. Em virtude do crescimento do número de praticantes do Wu-shu Shaolin do Norte em Porto…

Projeto - Vizualização Geral Atualize ou Imprima, se necessário, as informações do seu projeto. Informações do Proponente Código:691 CPF:75518066287 RG:220821 SSP Nome/Razão Social: Jardelina Bezerra de Oliveira Endereço: Rua madre Paulina, nº: 835 Bairro: Aeroporto Município: Epitaciolândia CEP: 69934-00 Telefone: (068) 3546-3421 Celular: (068)9984-6121 E-Mail: orionveridiana@hotmail.com Projeto do Proponente Código Título Data Cadastro 995 Dragon Evolution

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTU SENSO CURSO DE CIÊNCIAS DA ATIVIDADE FÍSICA RAFAEL CARVALHO DA SILVA MOCARZEL ARTES MARCIAIS E JOVENS: VIOLÊNCIA OU VALORES EDUCACIONAIS? UM ESTUDO DE CASO DE UM ESTILO DE KUNG-FU Niterói 2011 RAFAEL CARVALHO DA SILVA MOCARZEL ARTES MARCIAIS E JOVENS: VIOLÊNCIA OU VALORES EDUCACIONAIS? UM ESTUDO DE CASO DE UM ESTILO DE KUNG-FU Dissertação apresentada no curso de Mestrado em Ciências da Atividade…

ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDADE – SUMARÉ/SP CURSO: ADMINISTRAÇÃO Gestão de Projetos Prof: Rodrigo NOME: RA: Ana Paula 4240820667 Camila Pancieri 4243814443 Jaqueline Machado 3715672397 Henrique da Rocha 3776754286 Larissa Manoela 3715672889 Leandro Sabino 3713662320 Robert Pereira 3787737947 Marta Bezerra 3715640568 Monica Paula William Souza 3710645807 8072830177 u o S o o t ã e j d o a r P Cid APRESENTAÇÃO DO PROJETO: SOU CIDADÃO Criação um centro comunitário onde a…

Auditório Biblioteca Municipal (exposições) Ginásio de Esporte Salão de festa (Centro de lazer) Banda Marcial de Morro Agudo Banda da Associação Cultural e artística de Morro Agudo Orquestra de flautas Luzes do Sul e Percussão (Nucleal) SUTACO superintendência do trabalho artesanal nas comunidades Projeto Guri Instituição Rosafilho Projeto Guri Surgiu em 1995, na oficina cultural Amácio Mazzaropi Tem como missão de…

TAEKWONDO HISTÓRIA É uma arte marcial milenar coreana que traduzido significa “caminho dos pés e das mãos”. A mais antiga de acordo com alguns documentos históricos e gravuras em templos encontrados nesse país. No ano de 670 a. c. durante o reinado de chin Heung todos os militares e jovens formaram um grupo chamado Hwarang-do para combater as constantes invasões de seus vizinhos, pois naquela época a coreia era dividida em três reinos. Eles treinavam com lanças, arcos e flechas,…

transversais seguindo o Plano de Gestão Anual de forma interdisciplinar. Os temas são tratados por meio de projetos semestrais que ocorrem de março a junho e de outubro a dezembro de cada ano. Esses projetos são elaborados pelos professores com o objetivo de levar a informação dos temas com maior clareza e por em prática seu comportamento. Nesta ação, os alunos constroem e executam o projeto além do sistema avaliativo realizado pelos demais professores interdisciplinares. Desta forma…