Arte Educação Psicanálise

- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇAO Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da disciplina"Psicologia da Educação”,

A ARTE CONTEMPORÂNEA DE VIK MUNIZ E A IMPORTÂNCIA DA ARTE SORAYA DE PIERI BITENCOURT Profª. Orientadora Maria Gorete de Medeiros Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes Visuais (ART 5052) – Trabalho de Graduação 16/10/2012 «««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««« Pagina 01 RESUMO Este trabalho evidencia a importância de uma educação de qualidade onde o professor deve criar um ambiente de construção e de descoberta…

Freud: Psicanálise, Id, ego e superego, conceitos e características Sigmund Freud foi um neurologista austríaco e fundador da Psicanálise. que se interessou inicialmente pela histeria e, tendo como método a hipnose, estudou inúmeras pessoas que apresentavam esse quadro. Mais tarde, com interesses pelo inconsciente e pulsões, entre outros, foi influenciado por Charcot e Leibniz, abandonando a hipnose em favor da associação livre. Estes elementos tornaram-se bases da Psicanálise. Freud, além

A psicanálise Página de Educação e Comportâmento escrita por Rubem Queiroz Cobra (Site original: www.cobra.pages.nom.br) "Os sonhos são uma pintura muda, em que a imaginação a portas fechadas, e às escuras, retrata a vida e a alma de cada um, com as cores das suas ações, dos seus propósitos e dos seus desejos." Padre Vieira, no Sermão de São Francisco Xavier Dormindo Cabe um esclarecimento inicial ao leitor: eu procurei montar esta página…

desenvolver suas competências, conhecimentos, habilidades e trocar experiências e disso decorra um fértil aprendizado. A pergunta aqui é se isso ocorre efetivamente se 1 Estudante de Psicologia da FSG do décimo semestre com ênfase de Saúde e Educação. 2 Professora e Supervisora de Estágio. professor e aluno estão aptos emocional e afetivamente para lidar com esse processo e dele obter bons frutos. No entanto, o foco dos estudos atuais parece ser um ambiente em que o…

cientistas, o texto busca especificar possíveis contribuições dessas teorias para a educação, particularmente para a formação de conceitos contemporâneos. Teorias do desenvolvimento são por vezes, apresentados como não desloca entre qualitativamente diferentes fases, mas, como aumentos graduais em dimensões distintas. As pessoas desenvolvem mais sofisticadas crenças sobre conhecimento, uma vez que ganho na educação e na maturidade. 1.0-…

A Neurociência e a Aprendizagem Trabalho do Curso de Neuroaprendizagem, Transtornos do Aprender e Psicanálise A NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO Santos, Selma Cristina de Santana Sonego, Dayse Fonseca A neurociência tem surgido nas duas últimas décadas como um campo de conhecimento que integra diversas áreas relacionadas aos processos pelos quais o cérebro processa, retém e evoca informações, modificando em seguida o repertório comportamental do indivíduo. O cérebro, como sabemos, é…

Disciplina: Psicologia da Educação Orientador(a): Adiliana Peres Aluno: Franscilene da Costa RA: Aluno: Marcus Vinicius RA: Aluno: Michele Araujo RA: 5628106780 Ano: 2012 Sigmund Freud Nascido no ano de 1856 em Freiberg, na Morávia, Sigmund Freud é considerado o pai da psicanálise. Estudou medicina na Universidade de Viena e desde cedo se especializou em neurologia. Seus estudos foram os pioneiros acerca do inconsciente humano e suas motivações. Ele, durante muito tempo…

Aula-tema 02: Literatura infantil: arte literária ou pedagógica? O que caracteriza uma produção literária como literatura infantil é a preocupação com seu público-alvo: a criança. Entretanto, o percurso histórico da literatura infantil, como já visto anteriormente, revela que tais produções foram adaptadas a partir da realidade adulta. Convém lembrar que esse tipo de história encanta as crianças até hoje, devido à linguagem simbólica que a constitui. Em suas origens, a literatura…

denominando mais de catarse, mas de psicanálise. A Psicanálise considerava tudo de ordem mental como sendo, em primeiro lugar, inconsciente; a qualidade ulterior de ‘consciência’ também pode estar presente ou ainda pode estar ausente. As teorias da resistência e da repressão, do inconsciente, da significância etiológica da vida sexual e da importância das experiências infantis – tudo isso forma os principais constituintes da estrutura teórica da psicanálise. Freud volta ás…