Arte Criatividade E Recreação Desafio

................ 10 3.2. O JOGO E ATIVIDADE LÚDICA NA INFÂNCIA ............................................. 11 3.3. A LITERATURA NA INFÂNCIA ...................................................................... 14 3.4. CRIAR COM ARTE, APRENDER COM CRIATIVIDADE................................ 15 4. METODOLOGIA .................................................................................................... 17 5. DESENVOLVIMENTO ...........................................................

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Recreação. SÃO PAULO 2013 Sidicléia Cristina Ferreira lima RA: B5775F-7 Luis Carlos Santos Romão RA: B62HCD-7 Joelson Fernando Oliveira Santos RA: B788EG-2 Marcos Antônio de Moura RA: B86570-9 Rafael Ramos de Andrade RA: B802DE-1 Rosangela Menezes de Oliveira RA: B9372H-8 Lucas Duarte Marques RA: B955JA-3 Matheus…

345452 Gisebel Aparecida Da Silva Ra 345093 Keila Jane Alves de Oliveira Ra 344970 Maysa Santos Machado Ra 333744 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ARTE, CRIATIVIDADE RECREAÇÃO GOIÂNIA – GO 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Interativa CURSO DE PEDAGOGIA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ARTE, CRIATIVIDADE RECREAÇÃO Goiânia/Goiás 2013 Introdução Este registro, também, favorece uma análise da História da Educação Brasileira. Ao…

Anhanguera Educacional – UNIDERP Polo São Sebastião – DF. Pedagogia – 6ª Série Disciplina: Arte, Criatividade e Recreação. Alunos (as) RAs Almerice Pereira de Souza 254832 Ilka de Oliveira Bispo 265759 Vany Souza Santos 265853 Tutor: Adriana Rodrigues da Silva São Sebastião-DF 14-09-2012 Introdução A

domínios socioafetivo, psicomotor e perceptivo-cognitivo, sendo uma atividade física prazerosa para o indivíduo, como afirma Guimarães, Simas e Farias (2003). Ainda concordando com Guimarães (2003), dança é a arte do movimento humano, ela é plástico-rítmica, abstrata e expressiva, uma das artes mais antigas conhecidas, aparecendo desde os primórdios das civilizações como uma manifestação natural, muitas vezes como forma de ritual. A dança promove o desenvolvimento integral do ser…

habilidades, mas sim, poderá contribui para o aprimoramento das habilidades básicas, dos padrões fundamentais do movimento, no desenvolvimento das potencialidades humanas e sua relação com o mundo. O uso da dança como prática pedagógica favorece a criatividade, além de favorecer no processo de construção de conhecimento. Este trabalho tem como objetivo refletir a importância da dança na escola, como instrumento de socialização, para a formação de cidadãos críticos, participativos e…

Curso de Dinâmicas e Recreação para Grupos da 3ª Idade Público Alvo: Facilitadores de Clubes de 3ª idade, Gerontologistas e demais pessoas interessadas em trabalhar com esta população. Viagem ao Mundo Mágico da Convivência Deixemos que este ser maravilhoso e livre que habita em nós, nos conduza durante esta viagem. Permita-se viajar leve, descubra um jeito diferente de caminhar, seja autêntico. Aqui tudo é possível, porque é possível ser você mesmo. Caminharemos entre…

pode começar sua atividade psicomotora. 2. JOGO PINGA BOLA * Cronograma: 2h. * Tema: Jogos com bolas * Titulo: Pinga-bola * Objetivos: Desenvolver a concentração; Desenvolver a cooperação; Estimular o esporte como recreação; Desenvolver a atenção e habilidades motoras. * Recursos: bolas de borracha, bolas de tênis de campo, bolas de pingue-pongue, cordas. * Procedimentos: Preparação: desenhar uma linha na sala ou local onde o jogo será…

Aleitamento materno e alimentação em copinho Módulo 5: Alimentação e Nutrição na Infância Alimentação no primeiro ano de vida Alimentação na fase pré-escolar Importância das fibras na infância Cuidados de higiene no preparo e manuseio dos alimentos Recreação Nutricional Módulo 6: A criança de um a três anos de idade Crescimento e desenvolvimento físico, cognitivo, social e emocional Desenvolvimento da fala Regras, limites e disciplina Dependência e Independência Treinamento…

RA 369700 ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. Laboratório de Práticas Avançadas - apresentado com a finalidade de avaliação do 6º semestre, Curso de Pedagogia - Centro de Educação à distância – Anhanguera/Uniderp, sob a orientação da Professora: Maria Clotilde Bastos. PONTA PORÃ MS-2014 DESENVOLVIMENTO ETAPA1: MEMÓRIAS ESCOLARES AS PRÁTICAS ARTÍSTICAS De acordo com as discussões do grupo podemos relatar que a Arte contribuiu muito no