Arte Conceitual E Arte Contemporanea

UNIVERSIDADE ANHANGUERA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO PEDAGOGIA ACADÊMICOS: ANDREA PATRICIA DE MOURA RA: 265971 GILDA DA SILVA OLIVEIRA 265997 MARIA LUZINETE B. COLOMBO 265936 MARIANE APARECIDA SANTOS 265996 ROSILENE F. DE OLIVEIRA BIANO 265998 FORMAS EXPRESSIVAS E MAIS SIGNIFICATIVAS PARA

Nicolau: Chefe da Divisão técnico Científica de Educação e Arte do Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo, atualmente desenvolve um doutorado Interunidades em Estética e História da Arte da Universidade de São Paulo com a pesquisa intitulada provisoriamente de Desenhos da Paisagem: percepção, memória e imaginação. Produz e faz curadoria de exposições, além de escrever e publicar ensaios teóricos sobre arte visual contemporânea. É professor de desenho. Giorgio Vasari:…

ARTE CONTEMPORANEA Não há um consenso entre os autores sobre o início do período contemporâneo na arte.1 Neste artigo considera-se que a arte contemporânea, em seus estilos, escolas e movimentos, tenha surgido por volta da segunda metade do século XX, mais precisamente após a Segunda Guerra Mundial, como ação de ruptura com a arte moderna. Depois da guerra os artistas mostraram-se voltados às verdades do inconsciente e interessados pela reconstrução da sociedade. Sobrepôs-se aos costumes, a

ARTE VISUAL NA CONTEMPORANEIDADE Priscila de Oliveira Elias Professora Nayara Pereira Gonçalves Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0105) – Prática do Módulo IV 26 /04/ 2012 RESUMO Este trabalho visa construir o caráter da linguagem da arte, onde a arte na contemporaneidade que surgiu na segunda metade do século xx e se até os dias de hoje. A arte contemporânea classifica as artes visuais uma das mais importantes, por…

História da Arte Arte Contemporânea no Brasil Lages, 18 de novembro de 2011 Introdução Falar sobre os artistas da Arte Moderna significa falar sobre o maior evento que marcou a história da arte brasileira. Tal evento, conhecido como a Semana de Arte Moderna, ocorreu no Teatro Municipal de São Paulo, entre os dias 13 e 18 de fevereiro de 1922. Aldemir Martins e João Câmara foram grandes…

Eder Vicente de Lima A INDÚSTRIA CULTURAL: apropriação da arte e da expressão criativa na escola Programa Rede São Paulo de Formação Docente – REDEFOR Programa de Pós-Graduação do Instituto de Artes da UNESP São Paulo 2011 0 Eder Vicente de Lima A INDÚSTRIA CULTURAL: apropriação da arte e da expressão criativa na escola Monografia submetida à UNESP, como requisito parcial exigido pelo Curso de Especialização em Artes para Professores do Ensino Fundamental e…

Período Turno: Noite FICHA CATALOGRÁFICA Gullar, Ferreira, 1930. Sobre arte Sobre Poesia: (uma luz no chão) / Ferreira Gullar – Rio de Janeiro José Olympio, 2006. (Sabor Literário) FICHAMENTO “O primeiro ponto a esclarecer é meu juízo acerca das vanguardas estéticas. Trata-se de um fenômeno específico do século XX, que não pode ser confundido com a busca de renovação estética, pois esta está presente em toda a história da arte.” (Pág. 11, Parágrafo 2) Fonte: Secundária. O autor deixa…

FRAUCHES ARTE-EDUCAÇÃO: DIFERENTES TENDÊNCIAS E CONCEPÇÕES DE ENSINO BELO HORIZONTE 2014 INSTITUTO PEDAGÓGICO BRASILEIRO FACULDADE DE CIÊNCIAS DE WENCESLAU BRAZ ARLETTE PASSAMANI FRAUCHES Artigo Científico encaminhado ao Instituto IPB/FACIBRA, como requisitoparcial para obtenção da Licenciatura Plena em Artes Plásticas. ARTE-EDUCAÇÃO: DIFERENTES TENDÊNCIAS E CONCEPÇÕES DE ENSINO BELO HORIZONTE 2014 Arte-Educação:…

Cildo Meireles (Rio de Janeiro, 1948) é um artista plástico brasileiro. “Para mim o objeto de arte deve ser, sobretudo e independente de qualquer outra coisa, instantaneamente sedutivo” Meireles, Cildo (1948) Biografia Cildo Campos Meirelles (Rio de Janeiro RJ 1948). Artista multimídia. Inicia seus estudos em arte em 1963, na Fundação Cultural do Distrito Federal, em Brasília, orientado pelo ceramista e pintor peruano Barrenechea (1921). Começa a realizar desenhos…

Michel Disciplina: Artes Professora: Bianca Colombi Meios e Movimentos da Arte Contemporânea Alunas: Manuela Dalla, Jhulie Any Souza, Jonatan e Susana. Turma: 2002 Ready- Made Explicação: O ready made nomeia a principal estratégia de fazer artístico do artista Marcel Duchamp. Essa estratégia refere-se ao uso de objetos industrializados no âmbito da arte, desprezando noções comuns à arte histórica como estilo ou manufatura do objeto de arte, e…