Arte Como Fenomeno Social

fases: trecento, quatrocento e cinquencento. O Trecento representa a preparação para o Renascimento e é um fenômeno basicamente italiano, mais especificamente da cidade de Florença, pólo político, econômico e cultural da região, embora outros centros também tenham participado do processo, como Pisa e Siena, tornando-os a vanguarda da Europa em termos de economia, cultura e organização social, conduzindo a transfomação do modelo medieval para o moderno. O chamado Quattrocento (século…

A Hermenêutica é a arte ou o método interpretativo que procura compreender um determinado texto, esta expressão provinda do grego hermeneuein -, tem o sentido de ‘interpretar’, ‘explicar’ de uma forma geral a passagem textual em questão, tentando nela encontrar a alegoria presente. Ela inicialmente consistia em uma metodologia específica para desvendar a Escritura Sagrada, aparecendo esta palavra textualmente na Bíblia pelo menos quatro vezes – em João 1:42; 9:7; Hebreus 7:2 e Lucas…

Universidade Estadual do Maranhão Departamento de Ciências Sociais Aplicadas Curso de Ciências Sociais Disciplina: História das Ciências Sociais no Brasil Resenha PARA ABRIR AS CIÊNCIAS SOCIAIS A Construção história das ciências Sociais do século XVIII até 1945. E os grandes debates no interior das Ciências Sociais até o presente. Ma referida obra os autor declaração que as Ciências Sociais “é um empreendimento do mundo moderno” e consigo traz a tentativa de desenvolver um…

em casa por tutores particulares. Aos 18 anos, se matriculou no curso de Medicina em Moscou, mas acabou cursando a faculdade de Direito. Formado, Vygotsky voltou a Gomel, na Bielo-Rússia no ano de 1917. Lecionou literatura, estética e história da arte e fundou um laboratório de psicologia – área em que rapidamente ganhou destaque, graças a sua cultura enciclopédica, seu pensamento inovador e sua intensa atividade, tendo produzido mais de 200 trabalhos científicos, cujos temas vão desde…

TRABLHO SOBRE: RELACIONAR A ARTE ARTISTICA, ESPETADOR E SOCIEDADE. MOSTRAR A ARTE COMO MODO DE EXPREção E comunicação INTRODUÇÃO A arte proporciona instrumentos diversos, capazes de abranger e entender os níveis mais profundos do pensamento. Assim, percebe-se a importância de se trabalhar a arte e a criatividade dos artistas dentro da comunidade, isto é, o artista nos mostra que é possível trabalhar o cuidado e conhecimento através da arte. Esse trabalho tem por intuito fazer um…

histórico da possibilidade de reprodução da obra de arte: Sempre se pôde reproduzir a obra de arte. A reprodução técnica da obra de arte é, contudo, um fenómeno novo. Os gregos só conheciam a fundição e a cunhagem, reproduzindo em série apenas os bronzes, as terracotas e as moedas. Com a xilogravura, conseguiu-se a reprodução do desenho. A tipografia introduziu imensas transformações na literatura. A litografia, no séc. XIX, permite pela primeira vez às artes gráficas não apenas…

RESUMO// A obra de arte na era de sua reprodutibilidade técnica Texto de Walter Benjamin publicado em 1955. Benjamin apresenta-nos um histórico da oportunidade de reprodução da obra de arte: Sempre se pôde reproduzir a obra de arte. A reprodução técnica da obra de arte é um fenómeno novo. Os gregos só conheciam a fundição e a cunhagem, reproduzindo em série apenas os bronzes, as terracotas e as moedas. Com a xilogravura, conseguiu-se a reprodução do desenho. A tipografia introduziu…

1 Conhecimento filosófico 5.1.2 Conhecimento científico 5.2 As formas através das quais adquirimos conhecimentos 5.2.1 Intuição 5.2.2 Inferência 5.2.2.1 Analogia 5.2.2.2 Indução 5.3 Tipos de métodos 6 ARTE, TÉCNICA, FILOSOFIA e CIÊNCIA...................................................... 6.1 Arte 6.2 Técnica 6.3 Filosofia 6.4 Ciência 6.4.1 Classificação e divisão da ciência 6.4.2 Métodos científicos 6.4.2.1 Conceito de método 6.4.2.2 Método indutivo 6.4.2.3 Método dedutivo 6.4.2.4…

implicaria, para Lukács, numa cisão absoluta entre o sujeito cognoscente e seu objeto de estudo, o que levaria a uma atitude contemplativa diante da realidade social, admitida, de modo conformista e desmobilizador, como um conjunto eterno e imutável de leis independentes do homem. Para Lukács, teoria e prática não se separam no estudo da realidade social: “em todo estudo ‘metafísico’, o objeto de estudo deve permanecer intocado e imodificado (...), numa perspectiva puramente…

11 5. Estudo de caso da Galeria de artes da Casa Provincial da Cultura de Gaza 12 6. Considerações Finais 13 Recomendações 15 Referências Bibliográficas 16 Resumo do Estudo Os termos “indústrias Culturais e Criativas” na sua génese designam as artes numa perspectiva ou dimensão essencial do negócio buscando identificações visíveis de materialização desse discurso ao longo das últimas décadas, desde o inicio do regime captalista. Embora A aproximação entre artes e negócios suscita…