Arte Afro-Brasileira

-Resenha do livro Arte Afro-Brasileira de Roberto Conduro. De acordo que os escravos eram submetidos a outra cultura e crenças, sua arte e crenças foram se dissipando, mas não ao todo. Sua arte sacra passou por mudanças para sobreviver. Os negros ao serem trazidos para o Brasil, como nós sabemos, para serem escravizados, eram obrigados a trabalhar em lavouras, fazendas, como todos nós já sabemos, mas também em construções em suas cidades, desde edifícios militares até religiosos, os negros contribuíram para a manifestação da cultura europeia no Brasil. No livro Arte Afro-Brasileira de Roberto Conduro, afirma que mesmo que achemos que a cultura afro-brasileira está em todos os lugares, como na comida, fala, dança e nas músicas, não é a realidade. Desde o século XVI a cultura africana vai se esvaindo, se mostrando mais aparente em poucas coisas. Mesmo com tantas divergências a arte africana influencio a arte trazida e constituída no Brasil, assim enriquecendo-a mais. Artistas da época começaram a introduzir elementos típicos da cultura religiosa africana, um desses elementos é p búzios. "Na conexão de afro-brasilidade à arte cristã, o dado que primeiro salta aos nossos olhos é a representação de santos e anjos com traços negroides, o amulatamento das figuras representadas em pinturas, retábulos e imagens católicas. Os anjinhos negros, mulatos e brancos brincando entre guirlandas, ou pendurados em capitéis e arquitraves, geralmente encantam, seja por…

CONDURU, Roberto. “Introdução” e “Afro-descendência artística no Brasil”. In: Arte Afro-brasileira. Belo Horizonte: C/ Arte, 2007. (p. 9-23) “A arte afro-brasileira seria (...) a produção decorrente da confluência e fusão de princípios, práticas e elementos da arte africana aos da brasileira, sendo ou uma interpretação brasileira da arte africana, ou a arte brasileira feita com sotaque africano (...)” p. 09. “ (...) a cultura brasileira, assim como as africanas e as demais, está em…

CONDURU, Roberto. Entre o ativismo e a macumba. Objetivos: Apresentar um panorama/periodização dos diálogos entre arte e ‘problemática afro-descendente’ no Brasil no processo de modernização artísticas; análise de aobras realizadas a partir dos anos 1990 com foco em duas tendências: os diálogos com mitos e práticas das religiões afro-brasileiras e aqueles mais ou menos engajadas com o movimento negro; indicar os riscos desses diálogos para artistas, críticos e historiadores. Arte e…

razão é que nada se faz sem ele e sem que oferendas lhe sejam feitas antes e qualquer outro Orixá, para neutralizar suas tendências a provocar mal-entendidos entre os seres humanos e em suas relações com os deuses e, até mesmo, dos deuses entre si. (2002:54)” Os terreiros são espaços fechados e protegidos, construídos por uma comunidade unida pela mesma fé e pelos mesmos interesses vitais com o objetivo da salvação, concretizando-se assim, como explica Argan, “na figura da cidade…

A arte indígena brasileira 1 SUMÁRIO 1-HISTÓRIA.................................................................................................................3 2- A LDB E A LEI DO ENSINO DA CULTURA INDÍGENA E AFRO BRASILEIRA.....4 3- A SOCIEDADE INDÍGENA NA ÉPOCA DA CHEGADA DOS PORTUGUESES.....6 4-A ORGANIZAÇÃO SOCIAL DOS ÍNDIOS................................................................8 5- O…

Cultura Afro-brasileira e o Ensino de Arte nas Séries Iniciais da Escola Municipal Harpa de Davi: Resistência e Ausência na escola Enilzete Silva de Morais1 Heliana da Costa Santos2 Nelzely Chagas Damasceno 3 Bruno Marcelo de Souza Costa4 Universidade Federal do Amapá Resumo: Este artigo tem como principal objetivo socializar os resultados finais da pesquisa realizada por meio do curso de Licenciatura plena em Artes Visuais da Universidade Federal do AmapáUNIFAP. O artigo tem…

UNIVERSIDADE DE UBERABA TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM A IMPORTÂNCIA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA TURMA: 10 CURSO: HISTÓRIA TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM A IMPORTÂNCIA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA Trabalho apresentado a Universidade de Uberaba, como parte da exigência do Trabalho. De construção de aprendizagem do 5º Semestre do curso de História. CURSO: HISTÓRIA TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM A…

ACERVO TEMÁTICO NA ÁREA DE ARTES A Divisão de Bibliotecas do Centro Cultural São Paulo é composta pela Biblioteca Sérgio Milliet, de acervo geral, pela Coleção de Artes Alfredo Volpi, pela Gibiteca Henfil e pela Biblioteca Louis Braille, destinada aos deficientes visuais. Com 31 anos de existência tornou-se referência na cidade de São Paulo, sobretudo na excelência de seu acervo bibliográfico na área de artes. Por conta dessa expertise, foi convidada pelo Sistema Nacional de Bibliotecas…

...................... 35 Figura 5 – Quadro “Casa de Negros” de Johann Moritz Rugendas ......................... 36 Figura 6 – Jardim de inverno no Palácio Universitário da UFRJ (influência islâmica na arquitetura portuguesa) ....................................................................................... 38 Figura 7 – Pelourinho ............................................................................................... 40 LISTA DE ABREVIATURAS E…

nacional, para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira”, e dá outras providências. ———. Ministério da Educação/Conselho Nacional de Educação. CP/DF Resolução nº 1, de 17 de junho de 2004. Institui as diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana. ———. Ministério da Educação/Secad. 2004 Diretrizes curriculares…