Argan E A Estética

UNIRON FACULDADE INTERAMERICANA DE PORTO VELHO CURSO: ARQUITETURA E URBANISMO DISCIPLINA: ESTÉTICA DOCENTE: HELENA ZORAIDE PELACANI ALMADA COSTA, Cristina. Questões de arte: o belo, a percepção estética e o fazer artístico - 2° edição, São Paulo: Moderna, 2004. Resenhado por: Miriane Braga dos Santos. ¹ Cristina Costa possui Bacharelado e Licenciatura em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1973), Mestrado (1985) e Doutorado…

outras possibilidades de expressão. Outro fator decisivo foi o aparecimento da indústria e a crise da produção artesanal, com a fabricação de objetos em série. Sobre esta alteração da função do desenho, a partir do advento da indústria, Giulio Carlo Argan comenta que: O “desenho” já não é o meio gráfico com o qual se abstrai a forma a partir da acidental matéria da coisa; “desenho”, no sentido ativo de “projeto”, é intuição de relações construtivas ou espaciais dentro da…

experiência perceptiva moderna, levando o dinamismo da nova era para as telas e esculturas, tomando parte assim dos processos de transformação em curso. A originalidade do projeto funcionalista estava em enxergar as analogias entre as pesquisas estéticas das vanguardas e o problema do projeto do ambiente moderno. Isso porque tanto quanto para a arte, o problema para a arquitetura e para o design era a plasticidade que se integrasse à percepção moderna do mundo. A diferença é que, no caso…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Disciplina: Estética e História da Arte Período Letivo: 2° sem/2013 C.H. Teórica: 60 CURSO: Design Série: 2ª Série Periodo: Não definido C.H. Outras: 20 Semestre de Ano de Ingresso: Ingresso: 2013 1º C.H. Total: 80 Ementa Elementos e conceitos básicos para a compreensão do fenômeno artístico no contexto cultural dos diferentes períodos históricos. Relações interdisciplinares entre a Estética e a História da Arte. As…

desenvolvimento da cultura ocidental. Mediante uma perspectiva que congrega a abordagem conjunta de elementos sócio-históricos e formais, a disciplina de História da Arte tem como enfoque a localização temporal dos diversos estilos, tendências estéticas e escolas artísticas e suas relações com o quadro histórico de que são resultado. Voltada para a compreensão de alguns aspectos centrais da prática artística – especialmente compreendida em seu caráter dialógico em relação aos…

necessário compreender o contexto histórico em que ela está inserida. As correntes artísticas da época são resumidas, segundo Argan (1992), pelo termo genérico modernismo. De acordo com Wood (2000), o modernismo se consolidou como paradigma teórico e prático do início dos anos 60 e entra em colapso ou abandono no fim dos anos 60 e início dos anos 70. De acordo com Argan (1992), as tendências modernistas mais comuns da época são: A deliberação de se fazer arte em conformidade com sua…

edifício. Sentia-se que os novos métodos construtivos podiam configurar a dinâmica espacial que traduziria o sentido da vida da sociedade da época – a idéia do “novo” (ARGAN). O uso do ferro na arquitetura, ainda no século XIX, se dava a partir de experimentações determinadas pela produção industrial que se adequavam à estética da época, subordinando as propriedades naturais do material à criação de elementos construtivos orgânicos florais, incorporando beleza à função.…

os quais são respectivamente estratégias militares e o evento Copa do Mundo, Haussmann diferentemente dos técnicos da SECOPA criou obras de mobilidade, que além de propor soluções boas para uma mobilidade muito além de sua época, pensou também na estética urbanística da cidade, o que está sendo esquecido em Cuiabá. Além disso, percebemos que as obras de Cuiabá possuem um grande marketing para o governo, iludindo a população, que acredita no que vê através da mídia e não procura saber…

neoclassicismo chegou ao Brasil juntamente com a Missão Artística Francesa, grupo de artistas convidados por Dom João 6º para fundar uma academia de artes no Rio de Janeiro, a Academia de Belas Artes. O estilo neoclássico é assim denominado, pois busca na estética da antiguidade clássica referências e inspiração. Debret, um dos artistas da Missão, foi o primeiro organizador de uma exposição de arte no Brasil. Material: 1) Os textos Missão Artística Francesa e Arte acadêmica do site…

SOCIEDADE EDUCACIONAL DE SANTA CATARINA INSTITUTO SUPERIOR TUPY PLANO DE ENSINO IDENTIFICAÇÃO Curso: Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo Período/Módulo: 2ºPeríodo Disciplina/Unidade Curricular: Estética e História das Artes Código: AU122 Número da Grade Curricular: 2009-1 Carga Horária: 40 h/a Nº Aulas Semanais: 2 h/a Pré-Requisito: EMENTA/BASES TECNOLÓGICAS Introdução ao estudo da história das artes. Arte pré-histórica. Arte na América pré-colombiana:…