Arendt Hannah Sobre A Revolução

justificar—mesmo em períodos aparentemente democráticos—perante a opinião pública, as conseqüências e finalidades de seus atos. Esta situação somente é possível devido a um conformação social "fechada", que impossibilita um aprofundamento do debate sobre questões como Quem tem legitimidade para decidir? Como tais decisões podem se tornar vinculantes para todos? e, principalmente, Como estão sendo formados os cidadãos? Todas estas indagações, para começarem a ser respondidas, têm que…

caracterizadas sobretudo por uma realização estereotipada, padronizada, pré-definida. Devido a essas características supõe-se uma forte base genética para os instintos, ideia defendida já por Darwin1 . Os mecanismos que determinam a influência genética sobre os instintos não são completamente compreendidos, uma vez que se desconhecem as estruturas genéticas que determinam sua hereditabilidade[carece de fontes]. O termo instinto foi usado nas primeiras traduções da obra de Freud para o…

sendo sempre mencionada a dificuldade de tratar sobre o assunto por diversos doutrinadores, como Luis Roberto Barroso, Paulo Bonavides, José Afonso da Silva, Ingo Sarlet, entre outros. A exploração do tema justifica-se, então, pela necessidade de aprofundamento no estudo dessa temática, buscando encontrar alternativas de solução não apenas de cunho estritamente jurídico, mas perpassando pelo cunho filosófico, envolvendo as concepções sobre Espaço Público, Políticas Públicas e…

Contemporaneidade: do que padece o sujeito Margareth Schäffer* Resumo Para tratar do tema “o mal-estar na contemporaneidade”, considero alguns autores como sendo fundamentais, tais como Freud, Arendt, Agamben, entre outros não menos importantes. Tratar do mal-estar e do que padece o sujeito não é um assunto fácil, pois implica pensarmos, ao mesmo tempo, nas condições objetivas e subjetivas do mal-estar. Em outros termos, implica pensarmos a relação do sujeito com a cultura, já que o que está em

retórica. Tampouco trivial. Significa, de partida, tomar a sério as incertezas dos tempos que correm. Pois falar dos direitos sociais significa falar dos dilemas talvez os mais cruciais do Brasil (e do mundo) contemporâneo. Suscita a pergunta - e dúvida - sobre as possibilidades de uma sociedade mais justa e mais igualitária. Pergunta que não é de hoje, certamente. Mas que ganha uma especial urgência diante da convergência problemática entre uma longa história de desigualdades e exclusões,…

Guerras Silenciadas e o Enigma Identitário. In: ARIÉS, P., DUBY, G. (org). História da Vida Privada. Cia. Das Letras, 1991. V.5. p. 200-231 e 247 (notas). [edição original: 1987] Franciele Sabrina Tiecher[1] O autor inicia seu texto tratando sobre o sentimento de guerra presente nos seres humanos, para ele, a guerra sempre está presente no pensamento humano, como algo permanente, que não cessa. Talvez até como algo natural. Nunca Mais A Guerra Dita-1914-18, segundo o autor a…

AUTORIDADE 13 CAPÍTULO II| PENSAR A AUTORIDADE EDUCATIVA 16 2.1 | Kant: Educar para a autonomia 17 2.2 | Arendt: Autoridade educativa como responsabilização pelo Mundo 21 2.3 | Mendel: Autoridade e Conflito 25 2.4 | Renaut: Autoridade e os valores da democracia 32 CAPÍTULO III | O PAPEL DAS PERSONAGENS DA RELAÇÃO EDUCATIVA À LUZ DO PENSAMENTO DE ARENDT, KANT, MENDEL E RENAUT 41 CAPÍTULO IV | HOUSSAYE: A CRISE DA AUTORIDADE E A AUTORIDADE DA CRISE 49 …

primeiro caso é muito influenciado pelos resultados da Revolução Russa de 1919, logo, o Totalitarismo de Esquerda aboliu propriedade privada, coletivizou os meios de produção e suprimiu a religião. Todas características implementadas em regimes socialistas. Por outro lado, o Totalitarismo de Direita é fruto de uma ideologia conservadora que deu forte apoio à burguesia, se fundamentou em valores tradicionais, apoiou a religião e estabeleceu tutela sobre organizações sindicais. Essas…

portuguesa, foram criados duas escolas de medicina. Foi no primeiro governo de Rodrigues Alves (1902-1906) que houve a primeira medida sanitarista no país. Pouco foi feito em relação à saúde depois desse período. Esse modelo começa a mudar a partir da Revolução de 1930, quando Getúlio Vargas toma o poder. É criado o Ministério da Educação e Saúde. A partir da década de 1960, ocorreu intensa mudança nas normas públicas. No movimento pela redemocratização do país, cresceram os…

política é derivado do grego antigo e se refere a todos os procedimentos relativos à pólis, ou à cidade-estado. Assim, pode se referir tanto a Estado, quanto à sociedade, comunidade e definições que se referem à vida humana. Segundo a autora Hannah Arendt, filósofa alemã (1906-1975), política "trata-se da convivência entre diferentes", pois a política "baseia-se na pluralidade dos homens", assim, se a pluralidade implica na coexistência de diferenças, a igualdade a ser alcançada através…