Apresente Se Aos Outros Colegas Do Seu Grupo Por Meio Do

inclui : 1. todos os meios de transporte e de deslocamento – avião, navio, ônibus, táxi, aluguel de automóveis etc.; 2. diferentes tipos de hospedagem – hotéis, pousadas, albergues, acampamentos, casas etc; 3. restaurantes, cafés, lanchonetes etc.; 4. atividades de lazer e de entretenimento; 5. atividades culturais; 6. passeios em locais de atrativos naturais; 7. compras – de artesanato, de produtos típicos, de roupas, de lembranças de viagem; 8. sinalização; 9. e outros…

Natureza e Sociedade – Grupo 3 de Educação Infantil. 04/04/2010 Grupo 3 Titulo: Bicharada Âmbito: Conhecimento de mundo Eixo: Natureza e Sociedade Conteúdo: - Conhecimento do próprio corpo por meio do uso e da exploração de suas habilidades físicas, motoras e perceptivas. Objetivo: - Identificar imagens de animais. - Imitar os movimentos típicos de animais conhecidos. Material: - Cartões com figuras de diferentes animais, alguns deles conhecidos dos alunos, outros ainda…

em habilidades experimentais básicas e de segurança em um laboratório químico . Formato dos Relatórios Experimentais Neste laboratório os projetos serão realizados em grupos, com número de integrantes determinados pelo professor responsável. Sendo este grupo fixo até o fim do semestre. No primeiro dia de determinação do grupo, estes - em comum acordo- devem definir um líder, o qual será responsável pela comunicação entre as partes envolvidas no projeto. A organização e a atenção…

denominadas “Pesquisa e Prática Profissional” são ofertadas no decorrer das Unidades Temáticas de Aprendizagem (UTA's) do curso de Pedagogia. Cada uma delas enfatiza uma especificidade relativa à atuação do profissional da educação, tanto na escola como em outros espaços educativos em que esse profissional pode atuar. As atividades pertinentes a essas disciplinas são realizadas pelos alunos do curso de Pedagogia em instituições da comunidade, tendo em vista que promovem a aproximação da…

Internet e salas de bate papo…  Interrompe a fala do(s) outro(s); sua impaciência faz com que responda perguntas antes mesmo de serem concluídas.  Costuma ser prolixo ao falar, perde sua objetividade em mil detalhes, sem perceber como se comunica. No entanto, não tem a menor paciência em ouvir alguém como ele, sem dar-se conta que é igual.  Baixo nível de tolerância: não sabe lidar com frustrações, com erros (nem os seus, nem dos outros). Muitas vezes sente raiva e se recolhe. 5-…

momentos de prazer em grupo. Enriquecer o imaginário infantil Favorecer o contato com textos de qualidade literária. Valorizar o livro como fonte de entretenimento e conhecimento. Para crianças de até 1 ano Dirigir-se aos livros por meio de falas, gestos, balbucios (gritinhos, sorrisos, vocalizações, entre outros) e expressões faciais. Imitar sons com base na fala do educador. Estabelecer situações comunicativas significativas com adultos e outras crianças do grupo. Reconhecer…

PRATIQUES:MÓDULO 2 EDUCADORES E EDUCANDOS: TEMPOS HISTÓRICOS UNIDADE 1:PARA QUE ESTUDAR E COMPREENDER A EDUCAÇÃO POR MEIO DA HISTÓRIA Apresente 3 sugestões de ação para que todo funcionário de escola que lida com alimentação escolar ou que desenvolve as mesmas tarefas que você deva realizar para vir a se transformar num educador. Resp: Dar bons exemplos e comunicar-se de forma educada. Sugerir cardápiosatrativos e saborosos, para que não haja desperdício. Intervir de…

que se estimule a criatividade natural das crianças.” “Interagir com material, instrumentos e procedimentos variados em artes.” “Construir uma relação de autoconfiança com a produção artística pessoal, respeitando a própria criação e a dos colegas” “(...) Identificar e compreender a função e os resultados do trabalho artístico” “(...) Além das formas tradicionais (pintura, escultura, desenho, gravura, arquitetura, artefato, desenho industrial), também são considerados artes…

a Educação e a Didática e o decodifica para a realização do ensino. Concluímos que o objeto da Pedagogia é a Educação e a Didática, disciplina da própria Pedagogia, que é a teoria de ensino. O ensino se refere às condições e meios necessários à realização da instrução. O ensino é muito amplo, pois consiste em planejamento, organização, direção e avaliação das atividades Didáticas. A escola, como instituição social e agência formadora, é…

Identidade Dinâmica infantil Identificar os próprios gostos e preferências, conhecer habilidades e limites, reconhecer-se como um indivíduo único, no meio de tantos outros igualmente únicos. Esse processo de autoconhecimento, que tem início quando nascemos e só termina no final da vida, é influenciado pela cultura, pelas pessoas com as quais convivemos e pelo ambiente. A escola, assim, tem papel fundamental na construção da identidade e da autonomia de cada aluno, onde os…