Apresentação Sobre A Língua Inglesa

Objetivos Gerais O projeto tem como objetivos gerais estimular os estudantes a conhecerem mais sobre o Brasil e divulgar este conhecimento aos turistas estrangeiros. Objetivos Específicos Estimular os alunos s a enriquecer o vocabulário e ainda praticam a linguagem oral e escrita da língua Inglesa. Conteúdos trabalhados História do Brasil Pontos turísticos Culinária Filme/Música Língua Inglesa Estratégias/ procedimentos Dividir alunos em grupo de até 4 pessoas Cada…

O DESEVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA GRAMATICAL ATRAVÉS DE JOGOS NA LINGUA INGLESA Karina R. B. Gomes Universidade Gama Filho, Rio de Janeiro kabaptista@hotmail.com RESUMO Os métodos de ensino estão, cada vez mais, sendo pesquisados e aprimorados após notar-se que cada aluno aprende de uma forma distinta. Um meio para facilitar a construção do conhecimento do aluno seria a utilização de jogos didáticos que auxiliam no preenchimento de algumas lacunas acerca da matéria ministrada.…

prática de leitura de língua inglesa em sala de aula vem causando muitos constrangimentos aos alunos do ensino médio, pois os textos para leitura em língua estrangeira disponíveis nos materiais didáticos destinados a esses alunos contemplam um universo muito amplo que não pode atender as especificidades dos alunos, pois os mesmos não têm o hábito de ler, nem mesmo em sua própria língua materna, muito menos em uma língua estrangeira. O artigo apresentado tem como tema “A Língua Inglesa e…

(RE)SIGNIFICANDO EXPERIÊNCIAS NO ENSINO E APRENDIZADO DA LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DA MÚSICA Projeto Realizado Pela Professora Aline Andrade Com Alunos do 2° Ano do Ensino Médio da Escola Plínio Lemos, Turno Manhã. OBJETIVOS DO PROJETO:  Tendo em vista o desinteresse dos alunos pelas aulas tradicionais de Língua Inglesa no Ensino Regular, que em sua maioria das vezes envolve apenas o ensino da gramática e interpretação de texto, buscaremos, através da música, despertar o interesse dos…

EVELISE CRISTINA BALBINO – 1125885 Ensino de Inglês e Literatura Inglesa e Norte Americana METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA Orientador: Centro Universitário Claretiano CURITIBA – 2013 RESUMO O presente artigo tem como objetivo principal mostrar a trajetória do ensina língua inglesa e a importância da maneira como os conteúdos devem ser selecionados pelo professor ao planejar suas aulas, sendo que este deve estar evoluído, na busca de torná-lo…

espanhol, como língua materna, é falado por mais de 333 milhões de pessoas em 23 países, aparecendo em 2º lugar juntamente com o chinês, são mais de 395 milhões de falantes da língua. No Brasil, o espanhol pode ser considerado a segunda língua devido suas fronteiras com países de colonização hispânica, porém, oficialmente o ensino da língua espanhola nas escolas, vem sendo difundido a pouco tempo, após a promulgação da lei nº 11.161 que obrigou as escolas a terem o espanhol como segunda…

LEFFA, Vilson J. Metodologia do ensino de línguas. In BOHN, H. L.; VANDRESEN, P. Tópicos em linguística aplicada: O ensino de línguas estrangeiras. Florianópolis: Ed. da UFSC, 1988. p. 211-236. O ensino de línguas, ao longo dos tempos, tem sofrido diversas modificações, decorrente do modo como é visto o processo de ensino-aprendizagem. Dentre as várias abordagens ensino (ou métodos, como eram comumente denominadas) citemos as principais, com as características: 1 - A abordagem da…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA – UNIR Núcleo de Ciências Humanas Departamento de Línguas Estrangeiras 6 º Período em Letras Inglês OBSERVAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: A abordagem de ensino do professor de língua inglesa em contexto de escola pública e a criação de empatia entre docente e discentes como influência no processo de ensino/aprendizagem. Projeto de Estágio II apresentado ao curso de Letras/Inglês, como requisito parcial das atividades de…

FAI – Faculdade Anhanguera de Indaiatuba Pesquisa sobre o nível de inglês, idade média e índice de empregados na área, da 1ª série do curso de Ciências da computação e a 8ª série do curso de Administração Indaiatuba São Paulo - 2013 Pesquisa sobre o nível de inglês, idade média e índice de empregados na área, da 1ª série do curso de Ciências da computação e a 8ª série do curso de Administração ATPS

1 FACULDADE ALFREDO NASSER INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE LETRAS O ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO ANNY CAROLINY TAVARES PEIXOTO APARECIDA DE GOIÂNIA 2011 2 ANNY CAROLINY TAVARES PEIXOTO O ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO Monografia apresentada ao Instituto Superior de Educação, da Faculdade Alfredo Nasser, sob a orientação do prof. Me. Newton Paulo Monteiro como parte dos requisitos para a…