Apresentar Reflexões Sobre O Desenvolvimento Histórico Do Brasil Entre Os Anos De 1960 A 1980

Avaliação de Programas de Gestão por Competências: um Estudo em Organizações da Região Metropolitana de Fortaleza-CE RESUMO A avaliação de programas e a gestão por competências têm sido adotados por grandes empresas no Brasil e são estudados, aqui, segundo diversas abordagens, passando pelos campos epistemológico, teórico, morfológico e técnico da metodologia quadripolar. No pólo epistemológico são apresentados os aspectos gerais da epistemologia de Bachelard, a epistemologia da…

discussões, para além das esferas acadêmica e pedagógica, sobre que gramática(s) ensinar e sob qual(is) metodologia(s). Para tanto, traz a discussão e a análise sobre o que propõem documentos oficiais de ensino, como os Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa (doravante, PCN) e o Programa Nacional do Livro Didático (doravante, PNLD) para o ensino de gramática. Assim sendo, será apresentada, inicialmente, uma explicação geral sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais no…

FACULDADE DE PINHAIS FABIANA WILLENBORG MARILENE MARIA KARLING HORN A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA ARTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CURITIBA 2011 FABIANA WILLENBORG MARILENE MARIA KARLING HORN A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA ARTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia, das Faculdades de Pinhais como requisito para obtenção do grau de Pedagogo .

Admito ser “alérgico” à aplicação da maioria dos grandes esquemas interpretativos já feitos, quer se trate dos esquemas da psico-história enraizada na psicanálise, ou dos esquemas “clássicos” dos marxistas soviéticos que reduzem a dinâmica do desenvolvimento da história da psicologia ao conflito entre o “idealismo” e o “materialismo”. Tive uma confrontação quente a esse respeito com os colegas soviéticos, no contexto da segunda reunião da sociedade psicológica soviética que teve lugar em…

REFORMAS ADMINISTRATIVAS NO BRASIL: UMA ABORDAGEM TEÓRICA E CRÍTICA DOI: 10.5700/rege487 ARTIGO – ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Ronan Pereira Capobiango Professor do Departamento de Ciências Contábeis e Jurídicas da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri – Teófilo Otoni-MG, Brasil Mestre em Administração pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Viçosa Graduado em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Viçosa E-mail:…

6581325749 Kelly Cristina Nascimento Silva – RA nº 7702663716 Rafael Henrique Gomes – RA n.º 6949485886 MOVIMENTO DE RECONCEITUAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL: Fundamentos Teóricos e Metodológicos Atividade Prática Supervisionada de Fundamentos Históricos e Metodológicos do Serviço Social II, apresentada ao curso de Serviço Social da Anhanguera Educacional como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Jundiaí, ____ de ______________de 2014.…

distribui lotes de terras para famílias camponesas. Os objetivos do MST, para além da reforma agrária, estão no bojo das discussões sobre as transformações sociais importantes ao Brasil, principalmente aquelas que o tocante é a inclusão social. Se por um lado existiram avanços e conquistas nesta luta, ainda há muito por se fazer em relação à reforma agrária no Brasil, seja em termos de desapropriação e assentamento, seja em relação à qualidade da infraestrutura disponível às…

REFORMAS ADMINISTRATIVAS NO BRASIL: UMA ABORDAGEM TEÓRICA E CRÍTICA DOI: 10.5700/rege487 ARTIGO – ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Ronan Pereira Capobiango Professor do Departamento de Ciências Contábeis e Jurídicas da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri – Teófilo Otoni-MG, Brasil Mestre em Administração pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Viçosa Graduado em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Viçosa E-mail:…

..........7 2 – UMA BREVE LEITURA SOBRE A QUESTÃO AMBIENTAL................................................................11. 2.1 – Construindo as bases da questão ambiental................................................................................................11. 2.2 - A institucionalisação da questão ambiental no Brasil.................................................................................13. 2.3 - Legislação brasileira sobre educação ambiental......................

A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA PERSPECTIVA DO TRABALHO COLETIVO NA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR1 Leni Terezinha Marcelo Pinzan2 Norma Barbosa Benedito Maccarini3 Profª Ms. Andréa Cristina Martelli4 RESUMO: Este artigo tem por objetivo apresentar uma reflexão sobre a atuação do Pedagogo na perspectiva do trabalho coletivo na organização escolar. Para tanto, embora convictas de que antes de ser um Especialista em Educação o Pedagogo é um Docente, estaremos discutindo o papel do Pedagogo…