Apresentacoes Orais De Ingles

DE AULA Grupo Escolar Municipal Monteiro Lobato Público Alvo: 2º ano Estagiárias: Aline e Cristiane Professora regente: Claudete Conte Tema: Folclore e ludicidade. Dia: 25 de agosto de 2014. EIXOS Identidade e autoestima Artes Visuais. Linguagem oral e escrita. Natureza e sociedade. OBJETIVO GERAL Valorizar as atividades lúdicas com cooperação, interação e construção de saberes, instigando a curiosidade do aluno pelo mundo social e a busca por informações. OBJETIVOS ESPECÍFICOS…

COLÉGIO ESTADUAL JOSÉ LOPES DE ALMEIDA SÉRIE: 1º ano TURMA: A, B, C, D, E e F TURNO: Matutino/Noturno Professora: Gisele Fernandes Santos Disciplina: Inglês PLANO ANUAL OBJETIVO GERAL | * Desenvolver habilidades comunicativas (ouvir, falar, ler e escrever) de maneira integrada para que o discente faça uso do idioma em situações diversas, principalmente na compreensão e interpretação textual. | COMPETÊNCIAS | * Conscientizar os alunos sobre a importância e valorização da língua

ensino ou formação (se relevante, o país) Indique uma lista com as principais disciplinas/competências adquiridas COMPETÊNCIAS PESSOAIS Língua materna Português Outras línguas COMPREENDER FALAR ESCREVER Compreensão oral Leitura Interacção oral Produção oral Inglês B B B A B Indique o(s) diploma(s) de línguas e respectivo nível. Francês B A A A A Indique o(s) diploma(s) de línguas e respectivo nível. Níveis: A1/2: Utilizador básico - B1/2 utilizador independente -…

atribuída Indique o nível do Quadro Europeu de Qualificações Iescola profissional profitecla Turismo Otet Português A. Integração Inglês Frances História e cultura das artes COMPETÊNCIAS PESSOAIS Língua materna Portugues Outras línguas COMPREENDER FALAR ESCREVER Compreensão oral Leitura Interacção oral Produção oral Indique a Língua Específique o nível Específique o nível Específique o nível Específique o nível Específique…

LICENCIATURA EM LETRAS – PORTUGUÊS/INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE:VAE) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 SEQUÊNCIA DIDÁTICA Polo Anápolis – GO 2014 1. IDENTIFICAÇÃO: Esta sequencia didática destina-se a alunos do Primeiro ano do Ensino Médio e será desenvolvida em uma sequencia de aulas de Língua Portuguesa. Os temas principais serão compostos das Classes de Palavras e a Comunicação Oral. NÍVEL DE ENSINO: Ensino Médio – 1º Ano. 2.…

davidmitchell@ufpr.br Professores responsáveis pelas aulas práticas: Joana Lea Meira Silveira Luciano Fernandes Huergo • • AVALIAÇÃO Avaliação individual • 10% = Os planos experimentais • 10% = O caderno do laboratório • 10% = Sua apresentação oral e as respostas às perguntas feitas depois da apresentação • 10% = Presença / Contribuição / Comportamento* • 30% = Provas escritas que avaliarão sua habilidade de discutir e aplicar o método e o pensamento científico Avaliação…

participantes que desejarem apresentar trabalho deverão submeter um artigo conforme as orientações de formatação do modelo Template Artigo em Português - Clique aqui. Modelo Artigo em Português - Clique aqui. Template Artigo em Inglês - Clique aqui. Modelo Artigo em Inglês - Clique aqui. Cada inscrito deverá informar, no momento da inscrição, quantos artigos irá submeter. Primeiro, crie uma conta no site, conforme descrito na página de Inscrição. Ao finalizar sua…

CONTEÚDOS DE INGLÊS POR BIMESTRE PARA O ENSINO MÉDIO COM BASE NOS PARÂMETROS CURRICULARES DO ESTADO DE PERNAMBUCO GOVERNADOR DE PERNAMBUCO João Lyra Neto SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO E ESPORTES Ricardo Dantas SECRETÁRIA EXECUTIVA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO Ana Selva SECRETÁRIO EXECUTIVO DE GESTÃO DA REDE João Charamba SECRETÁRIO EXECUTIVO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL Paulo Dutra SECRETÁRIA EXECUTIVA DE PLANEJAMENTO E GESTÃO Ângela Costa SECRETÁRIA EXECUTIVA…

Curso de Extensão a Distância Uso de Técnicas Computacionais para Aperfeiçoamento de Apresentações Oral e Escrita Apostila Uso de Técnicas Computacionais para Aperfeiçoamento de Apresentações Oral e Escrita Dra. Maria Salete Marcon Gomes Vaz Albino Szesz Junior Monica Cristine Scherer Vaz Sumário 1. Introdução.......................................................................................................................................... 3 2. Abra sua mente ..........

PROJETO “PEACE” RECORTE TEMÁTICO: “PEACE IN THE SCHOOL” PRODUTO FINAL: Apresentações no pátio da escola no dia Mundial da Paz, 21 de Setembro, sobre o dia Internacional da Paz, como semear a paz na nossa escola, nossa família, na nossa vida, explicações por parte dos alunos sobre a data, murais e músicas em inglês que remetem a paz. DESTINATÁRIO: Comunidade Escolar (Alunos e funcionários da escola). TEMPO PREVISTO: 2 Meses. NÚMERO DE AULAS SEMANAIS: 2 Aulas.…