Aprendizagem Europa

UNIVERSIDADE DE UBERABA LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA Trabalho de construção de aprendizagem Naiara Monteiro da Cruz RA: 1083231 IPATINGA NOVEMBRO/2013 SUMÁRIO Introdução ......................................................................................... 1 Desenvolvimento................................................................................ Treze colônias .....................................................

Fins do Século XIX | Surge na Europa o interesse por compreender e atender portadores de deficiências sensoriais, debilidade mental, problemas cognitivos e de comportamento social inadequado. | 1898 | - O professor de Psicologia Edouard Claparède juntamente com o neurologista François Neville, introduziu na escola pública as "classes especiais", dirigidas à educação de crianças com retardo mental. - Formada a primeira equipe médico-pedagógica pelo educador Seguin e pelo psiquiatra Esquirol

compreendido, num primeiro momento, como algo vinculado a autoestima no processo de aprendizagem, algo que inviabiliza a capacidade de um ou mais indivíduos de aprender, de acreditar e sentir-se digno de que pode apropriar-se do conhecimento. Ao falar de fracasso escolar, é importante observar quando as dificuldades de aprendizagem vêm encobrir a fragilidade da escola, centrando no aluno todo insucesso de sua não aprendizagem. A falta de conhecimento didático do corpo docente está na…

social. Como “beneficiários” deste regime os alunos são considerados como sendo a aceitar uma metodologia de ensino "imposta de cima e de fora", os estudantes são esperados para docilmente e obedientemente receberem as informaçoes necessarias à aprendizagem e acreditam que as respostas a tal processo são fixas e imediatas. Os professores são os instrumentos pelos quais esse conhecimento é transmitido e esses padrões de comportamento são aplicados. Historicamente, a principal técnica de…

Alicia Fernandez , deu uma grande contribuição na história da psicopedagogia na América latina , oriundo da Europa , passou pela America latina através da argentina e finalmente chegou ao Brasil . O currículo profissional de Alicia Fernandez é grande , sendo a sua dedicação na psicopedagogia , realizando trabalho de acessória em atividades psicopedagógicas em instituições educacionais e na área da saúde em vários estados Brasileiros e Argentinos . Atuou como diretora na escola de…

devem ser proporcionadas a todos os alunos e se encontram organizadas por ciclo e área disciplinar. Respeitando estas orientações cabe à escola, através dos seus órgãos próprios, a responsabilidade de organizar e conduzir o processo de ensino aprendizagem de modo adequado aos seus alunos, gerindo os recursos que tem à sua disposição. Em todo este pro* Departamento de Educação Básica ** Escola Básica 23 Venda do Pinheiro Inforgeo, 15, Lisboa, Edições Colibri, 2000, pp. 91-102 98…

crítica da arte do ocidente. - Conhecer as teorias da arte e os ambientes políticos, sociais e ideológicos que estão na sua origem. - Associar as teorias e a crítica da arte às formas de ver, produzir e consumir o fenómeno estético. Resultados de aprendizagem e competências Os estudantes deverão ser capazes de: Identificar diacronicamente os modelos teóricos e críticos artísticos com o seu espaço e as suas funções. • Compreender os contextos e as sensibilidades sociais das culturas…

instituições de abrigo o que não ajudava em nada a modificarem sua condição de inferioridade e de dependentes. A literatura registra a partir do século XVIII o surgimento de instituições especializadas para atender deficientes surdos e cegos na Europa. Em 1760 foi criado o Instituto Nacional de Surdos e Mudos e em 1784, o Instituto dos jovens Cegos na cidade de Paris. Os deficientes mentais ainda eram encaminhados a asilos ou hospícios, pois não eram estabelecidas relações entre…

tecnologias e os serviços em rede entram sistematicamente nas nossas rotinas cognitivas e sociais e neste seguimento surge a necessidade de estudarmos aprofundadamente as implicações que este cenário incita na formação da consciência que temos acerca da Europa. Esta investigação revela-se ainda mais importante na medida em que é cada vez mais evidente o crescimento das comunidades virtuais, que promovem a sociabilidade e as relações à distância de um clique onde existe apenas um espaço…

fonoaudiólogos, pedagogos, e psicopedagogos, "atuou como diretora da Escuela Psicopedagógica de Buenos Aires, uma escola de Formação em Psicopedagogia Clínica, especialização latu sensu" . Com base na psicanálise de revisão da modalidade de aprendizagem e ensino do psicopedagogo e do professor, desenvolveu a experiência grupal. Atua como "supervisora de atividades psicopedagógicas em vários hospitais públicos e privados de Buenos Aires". Dirige, atualmente, a E.Psi.B.A., que no…